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2011年度苏州市小学科学老师实验操作培训
沿直线向上运动的气球 将气球的嘴部与一条线都用活扣连接,再将线竖起拉直,吹大气球,一放手,气球就沿着直线向上飘。 ②用细竹签点燃蜡烛 自制的灭火器 ?吸热反应还是放热反应 实验一: 小苏打和白醋的反应我认为应该是酸碱中和的反应,酸碱中和的反应一般都是放热的,也就是杯子的温度应该是升高,但是如何证明这一理论是否正确,我要通过实验来验证,于是我设计了一个实验:??? 将少量小苏打溶解在水里(水大约是50毫升),放置一会,待温度变化停止后用温度计测出温度,为18摄氏度,待放进白醋后,再进行测量,温度为19摄氏度。第二次实验:实验过程同上,第一次测量为19摄氏度,放入白醋后测量为大约20摄氏度。所观察到杯子上的小水珠为新生成的二氧化碳,在杯子的内部,而不是给人造成的错觉为,好像是水蒸气凝结的小水珠。 有待进一步研究 实验二: 白醋反应前的温度是15摄氏度,与小苏打反应后的温度是12.5摄氏度 。这是个吸热反应,容器外壁温度应该降低。(白醋和小苏打的量没有精确测量。为了明显,我用的白醋和小苏打的量比较大)。 实验十三:摆的研究 实验器材: 铁架台1个、30CM摆绳1根、重物(最好是同体积不同材质的摆球,如无,准备乒乓球1个)、顶端可拴线的厚薄相同长短不同的木条各一块(见教材P61图) 工具箱材料:摆钟 摆角5° 简机械振动与简谐振动 单摆的简谐振动 实验十四:磁力大小改变实验(机动) 实验器材: 环形磁铁6---10个、40厘米长塑料尺1把、一次性杯子2个、回形针1包 磁场的强度 磁铁的磁场强度大小跟1.材料2.体积3.形状有关。 圆盘形磁铁(半径有0.1m,厚度1cm,普通材料)的磁场强度大概有8000~10000高斯。如果用强磁的话强度大概有40000高斯. 关于环形磁铁的磁极? 上下两面? 内外环? 环形磁铁的磁极到底在哪儿? 各位同行,各位朋友:? ? 我是小学科学课专职教师,所用教材是教育科学出版社出版的,在第4单元磁铁一课中,有一个问题“环形磁铁的磁极在哪儿?”通过引导学生实验,得出:环形磁铁的磁极是在外圈和内圈这两上面,因为这两个面能够吸引回形针的数量最多!? ? 可是在参加县科学优质课评比时,评委们认为我们得出的这个结论有问题,正确的答案应该是:环形磁铁的磁极在正面和反面两个面。? ? 这与学生实验得到的结论不符合。也就是与学生得到的事实不符合。这难为了我?也使我感到非常难过,这到底是为什么?请教了几位初中、高中物理教师,也请教师几位物理系学生,还请教了大学物理系教授,给我的答案是:环形磁铁的磁极在哪儿是不一定?可以是在正反两面,也可以是外圈内圈两个面。? ? 这倒是难倒了我?我该如何跟学生说呢?? ? 还有一个问题:教材上说每块磁铁有两个磁极。那么?球形磁铁的磁极是哪两个?正方体磁铁的磁极又在哪儿呢?? ?由于今年是第一年教科学,以前也从未接触过,这些问题真的很难?希望得到同行,专家的指导,谢谢大家! 我是大学物理老师,我给大家说一下吧。 环形磁铁实际是把条形磁铁弯转、且首尾相接,他的磁极在他的每一个径向分布线上,但是由于N\S极相互抵消,所以磁性较弱,适合做一些功率较小的器件。 还有一种就是较厚的环形磁铁,他的两极在两个圆面上。相当于一个长管状的磁铁,我们把他切断一截。 至于磁极在哪儿,可以根据需要人为制作、固定,并非千篇一律。 [讨论]环形磁铁的磁极在哪里? /bbs/dispbbs.asp?boardid=1Id=7772 浙江小学科学论坛 → 浙江小学科学论坛 → 教学研究 → [讨论]环形磁铁的磁极在哪里? 难以破镜重圆的环形磁铁 …… 当条形磁铁跌断时,在跌断处又会产生两个磁极,一个南极,一个北极,当它们按原来的纹路原样拼回时,由于异极相吸,它们能拼得完好无损; 环形磁铁的磁极在两个圆面上。而环形磁铁跌成两个半圆后,虽然每个半圆也都有南北两极,但跌断处并不产生新的磁极,原来在同一圆面上的两个半圆的磁极极性相同,当给他们原样拼回时,虽然它们也想和亲人团聚,可是它们办不到了。因为一跌断了以后,它又多出来的两个磁极,原来是同极,要它们聚头可就难喽,因为是同极相斥的缘故了。现在只有把其中一块上下掉个头,变成了异极,才有可能与亲人相会了,但还是带着隔阂——难拼合的碎纹路。 …… 要看环形永磁铁是如何被充磁的: 一般情况环形永磁铁呈扁圆柱状有两个平面中间一个圆孔.把圆柱的一个平面朝向充磁磁场的北极,另一个平面朝向充磁磁场的南极,这样充磁结束后圆柱朝向充磁磁场北极的那个平面为南极,圆柱朝向充磁磁场南极的那个平面为北极.磁力线将这样分布: 在永磁铁体内磁力线由南极流向北极,至北极后穿出永磁铁,靠近永磁铁圆孔一边的磁力线由北极经永磁铁圆孔
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