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教学论文-积极利用信息化资—浅谈电子白板在高中英语教学中的应用.doc

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教学论文-积极利用信息化资—浅谈电子白板在高中英语教学中的应用

积极利用信息化资源打造高效课堂 ——浅谈电子白板在高中英语教学中的应用 摘 要:随着高新信息化技术的飞速发展,电子白板逐渐步入了现代课堂教学中,结合计算机及投影机,可以有效实现无纸化教学,对教学产生了重大的影响白板技术能超越时空领域,使学生在较短的时间里,获得准确的认识,以利于教学重点、难点的突破。因为有了电子白板,课堂变得生动活泼;因为有了电子白板,课堂变得有生有色;因为有了电子白板,学生的想象空间得到了拓展电子白板是当前课堂教学环境中技术(包括数字电子技术、计算机技术、网络技术、多媒体技术和视音频技术等)的最佳集成者。电子白板明显地比当前比较流行的多媒体教室的装备更胜一筹。灵活运用电子白板,打造高效课堂电子白板有丰富的功能,这些功能可以较好地解放教师,使得教师不必埋头于制作课件,在白板前用电子笔轻松地点点、画画、描描就可以塑造一个省时高效的课堂。电子白板与众不同的就是具有拖放的功能,可以随意拖动器件,配上表演者的讲说,大大提高了学习兴趣,更好地理解所做的实验,还锻炼了学生的表达能力是以往教学过程中所不能达到的课堂效果……细数这么多白板技术的好,可见使用白板教学手段的优越性是显而易见的。但是,专家老师们会提出这样的疑议:白板技术会不会削弱常规的教学?所以,要想真正提高课堂的效率,我们必须巧妙使用电子白板,不能偏离真实的课堂,这是我们每一个老师所需要思考研究的问题。. 交互白板及其在我国中小学课堂教学中的应用研究[J]. 中国电化教育, 2011(3). 丁兴富,蒋国珍. 白板终将代替黑板成为课堂教学的主流技术[J]. 中国电化教育,2009(5). 陈青,陈丽. 电子白板在中小学应用的现状和趋势[J]. 中国现代教育装备, 2007(11).

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