教育课改立项计算机应用技术研究申请书.doc

2012年濮阳市职业教育教学改革项目 立 项 申 请 书 申请立项名称： 计算机应用技术研究 项目主持人： 孙 晓 康 申 请 单 位： 南乐县千口乡大清小学 联 系 电 话： 填 报 日 期： 2012年4月16日 濮阳市教育局制 申请 课题 情况 申请立项名称 计算机应用技术研究 申请经费（元） 15000 预期完成时间 2013 年 5 月30 日 主 持 人 情 况 姓 名 孙晓康 性别 男 民族 汉 出生年月 1981、3 职 务 教师 职称 小一 教育研究专长 计算机 工作单位 南乐县千口乡大清小学 主 要 参 加 者 简 况 姓 名 性别 年龄 职务 职称 工作单位 从事职教工作年限 项目中的分工 林文海 男 32 教师 小一 罗疃小学 10年 组织实施 张利红 女 35 教师 小一 千口小学 10年 收集材料 马国印 男 33 教师 小一 罗疃小学 8年 协助实施 梁相钦 女 32 教师 小一 大清小学 8年 协助实施 梁照杰 男 33 教师 小一 西节村 6年 阶段总结 侯洪辉 男 43 教师 中二 子阳小学 6年 协助实施 秦伟学 男 39 教师 中二 子阳小学 6年 协助实施 闫永杰 男 32 教师 小一 千口小学 10年 撰写资料 李国占 男 32 教师 小一 张庄集小学 7年 调查收集 梁长春 男 45 教师 小一 大清小学 5年 协助实施 研 究 基 础 1.主持人和课题组成员已有的与申请课题相关的代表性研究成果 孙晓康：2008年论文《浅析计算机应用基础课程教学》获县一等奖 林文海：2006年论文《谈计算机应用技术与中文教学的整合》获县一等奖 2. 主持人和课题组成员已有的其他研究成果 孙晓康：主持的《小麦的冬季管理》获市一等奖 林文海：主持的《杨树苗的扦插技术》获市二等奖 课 题 论 证 1.选题的意义和价值（学术价值或应用价值） 计算机应用技术领域继承了计算机软件、计算机应用、网络与通信等方面的优势，可以更好地为我国各行各业培养复合型人才。 2.本课题的预期目标、总体框架和基本内容 预期目标：分析当前计算机应用技术研究存在的问题，提出了“建构和完善计算机应用技术教育”的对策。 总体框架和基本内容：(1)计算机应用技术的课程体系、教学模式、教学方法、评价机制有待在实践中探索和研究。(2)职业学校计算机应用技术的目标定位。　(3)职业学校计算机应用技术的师资建设。(4)政府及其职能部门要给职业学校计算机应用技术以支持和帮助。 3.本课题研究的基本思路、研究方法及可行性分析.本课题拟突破的重点难点问题及主要创新点和特色 基本思路：以学校为基地，结合学生计算机应用技术能力，以教师为主导，学生为主体，以人为本，理论联系实际，探索分析当前计算机应用技术教育存在的问题，全面建构和改革计算机应用技术教育。 研究方法：观察法、调查法、文献法、经验总结法、练习法、案例研究法、实验法等。 可行性分析：主持人和参与者均是有着多年计算机应用的一线教师。学校教学教研设备较全，良好的教研氛围，学校领导对教育教研的大力支持。 重点：以学生为本，结合学校专业开设、社会需求因材施教，进行专业教学。 难点：以推进学科发展为根本，坚持理论与应用研究并重的原则，坚持注重交叉学科研究的原则，走与专业建设相结合的道路，为经济建设服务，为培养高素质的计算机技术应用人才服务。 5.主要参考文献、研究资料及相关科研条件 主要参考文献：1：《计算机应用能力训练与提高实验指导》 出版社: 中南大学出版社; 第1版 (2010年9月1日) 2：《职教论坛》-职教类期刊: 刊名：职教论坛 主办： 江西科技师范学院 出版地：江西省南昌市 研究资料：主题 计算机应用技术研究 科研条件：本单位教学设备完善，有着良好的教科研氛围。在申请相关课题的基础上，各级领导对本课题研究给予全力支持。参研人员全部为大专以上学历，多年来一直从事职业教育的教学和管理工作，有着丰富的教育研究经验和较高的研究能力。 预 期 研 究 成 果 6.主要阶段性成果和最终成果的名称、形式及应用效益 （1）查阅收集分析和整理资料，对计算机应用技术现状进行调查和分析，形成研究的基本思路和方案。 依据研究方案进行试点实验和案例研究。分析实验结果和案例。 进一步进行实验和案例研究，形成项