【走向高考】(春季出版)2013高考地理一轮总复习 1-2-4全球性大气环流课件 湘教版必修1.ppt

走向高考·地理 答案：(1)D　(2)D　(3)B 答案：(1)A　(2)C　(3)D 答案：(1)C　(2)B 易错问题诊断 必修一 第二单元　自然环境中的物质运动和能量交换 走向高考 · 高考一轮总复习 · 湘教版 · 地理 * 必修一 第二单元 第二部分 第四讲 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 湘教版 · 高考一轮总复习 前情回顾夯实 方法警示探究 基础知识整合 重点难点突破 课堂巩固达标 课后强化作业 高考真题演练 前情回顾夯实 答案　1.C　2.B 答案：3.A　4.C 基础知识整合 重点难点突破 必修一 第二单元　自然环境中的物质运动和能量交换 走向高考 · 高考一轮总复习 · 湘教版 · 地理 必修一 第二单元 第二部分 第四讲 必修一 第二单元 自然环境中的物质运动和能量交换 第二单元 第二部分　大气环境 第二单元 第四讲　全球性大气环流常回头看看 温故而知新 (2012·北京市东城区高三上学期期末检测) 北京时间2011年9月29日21时16分，“天宫一号”在中国酒泉卫星发射中心发射升空。发射后约10分钟，到达了近地点约200km、远地点约346km的预定轨道。下图为“大气的垂直分层图”。读图回答1～2题。 1．根据图文材料，判断下列叙述正确的是(　　) A．“天宫一号”运行在大气的中间层 B．极光是太阳活动的一种标志 C，太阳活动可能干扰短波通信 D．天气现象主要发生在大气的平流层 2．影响大气对流层气温垂直变化的主要原因是(　　) A．大气对太阳辐射有削弱作用 B．地面是大气主要的直接热源 C．高山地区海拔高，空气稀薄 D．地面对太阳辐射有反射作用 解析　第1题，根据“天宫一号”绕地距离，对照大气的垂直分层图可知，“天宫一号”运行于热层。对流层天气现象复杂多变。极光属于太阳活动对地球的影响，而不是太阳活动的标志。第2题，对流层气温向上减小，其原因在于地面是近地面大气的主要的直接的热源。 下图为“地球热量平衡示意图”，读图回答3～4题。 3．下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有(　　) A．①③　　　　　　　　B．②③ C．①④ D．②④ 4．青藏高原与四川盆地纬度相当，关于两地受热状况的比较，正确的是(　　) A．青藏高原的年平均气温较低，与④大小有关 B．四川盆地的年太阳辐射总量较小，与①大小有关 C．四川盆地的气温日较差较小，与③大小有关 D．青藏高原的年太阳辐射总量较大，与②大小有关 解析：根据图示内容可以判断出①表示大气吸收的地面辐射，②表示地面辐射，③表示大气逆辐射，④表示到达地面的太阳辐射。第3题，大气保温作用与①③直接相关。第4题，青藏高原的年平均气温较低，与大气的保温作用(①③)弱有关，四川盆地的年太阳辐射总量较小，与到达地面的太阳辐射(④)少有关；青藏高原的年太阳辐射总量较大，与到达地面的太阳辐射(④)多有关；四川盆地的气温日较差较小，与大气逆辐射(③)强有关。 5．读“等压面图”，回答下列问题。 (1)A、B两地的气压________高，判断理由是__________________________________________________。 (2)A地为________天气，B地为________天气。 (3)将F→G的气压由高到低依次排列：________。 (4)比较下列各点的气压高低：B______G，A______C。 答案：(1)A　A地的等压面凸向高处　(2)晴朗　阴雨　(3)FE＝CDG　(4)　 自查自纠 自我完善 一、全球气压带和风带的分布与移动 1．分布(以北半球为例) 2．移动： (1)原因：________________的南北移动 (2)规律(北半球) 二、气压带和风带对气候的影响 3．气压带、风带季节移动与大气活动中心 (1)气压带分布 特点 成因 北半球 气压带呈________状分布，出现一系列高、低气压中心 陆地面积________，且海陆________ 南半球 气压带基本上呈______分布 ______面积占绝对优势 (2)大气活动中心与季风环流 ①1月份气压中心分布与冬季风 气压中心M是________，其切断了________气压带。 ②7月份气压中心分布与夏季风 气压中心N是________，其切断了________气压带。 ③季风 1月 7月 东亚季风 A________风 C________风 南亚季风 B________风 D________风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异、 ________ 东亚季风和澳大利亚大陆西北部季风在成因上有何区别？ 自主核对1.副极地低