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一元一次方程---行程问题
张华和李明登一座山,张华每分登高10m,并且先出发30分,李明每分登高15m,两人同时登上山顶, 设:张华登山用了x分,如何用含x的式子 表示李明登高的所用时间? x= 300 答:火车的长度是300 米。 解:设火车的长度是x米 由题意得: 火车用26秒的时间通过了一个长256米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),这列火车又以16秒的时间通过了长96米的隧道,求这列火车的长度。 ① ② 第 二 课 时 在行程问题中,我们常常研究这样的三个量: 分别是:_________,________,_________. 路程 速度 时间 其中,路程=______×______ 速度 时间 速度=______÷______ 路程 时间 时间=______÷______ 路程 速度 在行程问题中,最常见的有相遇问题与追及问题。 西安站和武汉站相距1500km,一列慢车从西安开出,速度为65km/h,一列快车从武汉开出,速度为85km/h,两车同时相向而行,几小时相遇? 西安(慢车) (快车)武汉 慢车路程 快车路程 慢车路程+快车路程=总路程 相 遇 问 题 西安 武汉 相遇问题:同时出发(两条段段) 相遇 西安站和武汉站相距1500km,一列慢车从西安开出,速度为68km/h,一列快车从武汉开出,速度为85km/h,若两车相向而行,慢车先开0.5小时,快车行使几小时后两车相遇? 西安(慢车) (快车)武汉 慢车先行路程 快车路程 (慢车先行路程+慢车后行路程)+快车路程=总路程 慢车后行路程 西安 武汉 相遇问题:不同时出发 (三条线段 ) 相遇 甲的路程 乙的路程 同时出发(两条段段) 不同时出发 (三条线段 ) 慢车先行路程 快车路程 慢车后行路程 相遇 相遇 两匹马赛跑,黄色马的速度是6m/s,棕色马的速度是7m/s,如果让黄马先跑5m,棕色马再开始跑,几秒后可以追上黄色马? 追 及 问 题 5米 相隔距离 黄色马路程 棕色马路程 追 击 黄马 棕马 棕色马路程 = 黄色马路程 +相隔距离 相隔距离 棕色马路程 追 击 黄色马路程 = + 黄马 棕马 甲乙两人登一座山,甲每分登高25米,并且先出发6分。乙每分登高40米, 两人同时登上山顶。乙用多少分钟登山? 解:设乙用 分登山,由题意得: 答:乙用10分钟登山。 敌军从距离我军7千米的驻地开始逃跑,我军发现后立即追击,速度是敌军的1.5倍,结果2.5小时后追上,敌军的速度是多少? 7千米 2.5x 2.5×1.5x 追及问题的等量关系: 同时不同地出发: 被追者的路程+两者互相间隔的路程=追赶者的路程 同地不同时出发: 被追者走的路程=追赶者走的路程 甲 追上 乙 追赶者走的路程 追上 被追者先走的路程 被追者后走的路程 被追者的路程 追赶者的路程 间隔的路程 归 纳: 在列一元一次方程解行程问题时,我们常画出线段图,来分析数量关系。 用线段图来分析数量关系,能够帮助我们更好的理解题意,找到适合题意的等量关系式,设出适合的未知数,列出方程。 正确地作出线段图,分析数量关系,能使我们分析问题和解问题的能力得到提高。 第 三 课 时 小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。 (1)若两人同时同地反向出发, 多长时间两人首次相遇? (1)反向 叔叔 小王 相等关系: 小王路程 + 叔叔路程 = 400 环形跑道问题 变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。 (1)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇? (2)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距10千米? 甲 乙 A B 甲 乙 A B 甲 乙 A B 路程=速度×时间 变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。 若两车同向而行(B车在A车前面),请问B车行了多长时间后被A车追上? 甲 乙 A B 路程=速度×时间 例1.小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。 (1)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇? (2)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇? 等量关系 甲行的路程-乙行的路程=400米
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