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学科代码: 040107
学 号: 2010408158
本科毕业论文(设计)
题目:农村小学生偏科现象的原因分析及对策
——以天柱县坪地小学为例
学 院:教育科学学院
专 业:小学教育(理科方向)
班 级:2010级
学生姓名:覃春周
指导教师:林宜玉
2014年 3月 30日
凯里学院本科毕业论文(设计)
诚信责任书
本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独立进行研究所完成。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。
特此声明。
论文(设计)作者签名:
日 期:
目 录
摘要 …………………………………………………………………………………Ⅱ
Abstract ……………………………………………………………………………Ⅱ
1 绪论 ………………………………………………………………………………1
1.1 研究的背景…………………………………………………………………1
1.2 研究的现状…………………………………………………………………1
1.3 研究的意义…………………………………………………………………1
2 研究对象 …………………………………………………………………………2
3 研究方法 …………………………………………………………………………2
3.1 文献分析法…………………………………………………………………2
3.2 问卷法调查法………………………………………………………………2
3.3访谈法 ………………………………………………………………………2
4 农村小学生偏科的现状 …………………………………………………………2
4.1 调查的相关情况分析………………………………………………………2
4.1.1 问卷部分结果……………………………………………………2
4.1.2 访谈部分结果……………………………………………………4
4.2 农村小学生偏科的基本表现………………………………………………4
5 影响农村小学生偏科的原因分析 ………………………………………………5
5.1 学生自身因素 ……………………………………………………………5
5.2 家庭教育因素 ……………………………………………………………5
5.3 学校因素 …………………………………………………………………5
5.4 偏科的偏见 ………………………………………………………………6
6 纠正小学生偏科的对策 …………………………………………………………6
6.1 学生要有坚持不懈纠正偏科的信心和决心 ……………………………6
6.2 家长积极关心、鼓励、引导孩子,提高其学习的自信心 ……………6
6.3 教师的引导与帮助 ………………………………………………………6
6.3.1 帮助学生调整偏科心态 …………………………………………6
6.3.2 培养学生在弱势学科上的兴趣 …………………………………7
6.4 提高农村小学教学质量 …………………………………………………7
6.5 全社会关心关心素质教育改革 …………………………………………7
7 结论 ……………………………………………………………………………7
参考文献……………………………………………………………………………8
致谢…………………………………………………………………………………9
附录 ………………………………………………………………………………10
农村小学偏科现象的原因分析及对策
——以天柱县坪地小学为例
覃春周
(凯里学院教育科学学院,贵州 凯里 556011)
摘要:在现代这个科技迅猛发展的时代里,社会需要的是综合素质型人才。但是目前不少的小学生在学习过程中存在着严重的偏科现象。因此本文针对这个现象通过实际调查和资料分析,深入研究了农村小学生出现偏科现象的可能原因进行分析,并试着找出相应的纠正对策。
关键词:农村 ;小学生 ; 偏科现象 ; 原因 ; 纠正
The cause analysis and countermeas
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