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腾飞杯调研报告-农村三年学前教育普及现状的调研与分析
序号:
编码:
第十五届 西安交通大学
“腾飞杯”大学生课外学术科技作品竞赛
参赛作品
作品名称 : 农村三年学前教育普及现状的调研与分析
类别:
□自然科学类学术论文
■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
□科技发明制作A类
□科技发明制作B类
摘 要
近年来,我国正在积极实施建设人才型国家战略,教育事业得到不断发展。然而,由于始终得不到应有的重视,我国学前教育事业始终处于被边缘化的位置,师资力量不足、资金投入不够、幼儿园办园不规范的问题日益显现,其中西部地区、农村地区尤为突出。改善学前教育环境,加大学前教育投入已成为提升我国教育事业总体水平的必经之路。
因而我们选取陕西省周至县农村学前教育发展现状为研究内容,对周至县农村学前教育普及现状进行了调研分析,这对了解陕西省学前教育现状、为学前教育发展提供借鉴具有重要意义。
本文主要对陕西省周至县的学前教育状况进行了全面分析,也对陕西省及其他省市的学前教育状况进行了阐述。我们通过抽样调查的方式调查了陕西省周至县多所幼儿园的真实状况,了解了周至县的学前教育发展情况。我们还对陕西省对所高校学前教育专业学生、老师、群众进行了调研,了解了陕西省目前的学前教育师资培养模式以及老师、群众对学前教育专业和孩子学前教育等各方面的看法。我们的调研结果分析方法主要是通过数据整合,准确反映我省学前教育师资力量、资金运用、幼儿园规范化管理等方面的现状。我们主要运用了统计学的大数定律数理定律和Matlab、Eviews,PASW Statistics等软件进行了数据的拟合分析。通过调研及分析,我们发现我国的农村学前教育发展仍面临着许多难题,基于发现的问题,我们通过对比其他县市的成功范例、结合当地实情和理论研究,提出了关于发展我国学前教育事业的若干建议。
对于周至县农村学前教育普及现状的研究对于陕西省农村学前教育发展事业具有重要的理论意义和实践意义。从而弥补了陕西省学前教育发展实证分析和理论实践的空缺,对陕西省学前教育的发展具有重要的意义。
关 键 词:学前教育、师资、资金、农村、规范化
目 录
第一部分 绪论 1
1.1 研究背景 1
1.1.1 当前我国学前教育发展现状 1
1.1.2 我国学前教育的困境及其分析 2
1.2 研究内容 4
1.2.1 研究对象 4
1.2.2 研究内容 5
1.3 方法和思路 5
第二部分 幼儿园的调研 7
2.1背景 7
2.1.1陕西的背景 7
2.1.2 周至县的简介及其政策..........................................................................................7
2.2 调研对象......................................................................................................................10
2.2.1对于调研人群的结构分析 10
2.2.2对于调研对象地域分布的结构分析 11
2.2.3对于调研不同办学性质的幼儿园调研的选取数量比例 12
2.3调研方法 12
2.4调研过程 13
2.5调研结果及分析 14
第三部分 高校的调研 15
3.1背景.......................................................................................................................... .....15
3.1.1 中国学前教育师资培养现状 15
3.1.2 陕西学前教育师资培养现状 16
3.2 调查对象 17
3.2.1 高校大学生 17
3.2.2 高校教师 17
3.2.3 政府 18
3.3 调研方法 18
3.3.1 对高校学生发放调查问卷....................................................................................18
3.3.2 对高校教师深度访谈 18
3.3.3 前期资料整理利用文献法 18
3.4 调查内容 18
3.4.1 高校学生的调查问卷............................................................................................18
3.4.2 对高校教授直接采访 19
3.4.3 文献法获得资料 19
3.5 调研结果及分析 19
第
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