达县大堰乡中心小学职评晋级考核细则.doc

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达县大堰乡中心小学职评晋级考核细则

达县大堰乡中心小学 职评晋级考核细则 一、考核严格按量化实施。 二、量化分=民意分(40%)+考评小组分(60%)+加减分。 三、考评小组分严格按教师“德、能、勤、绩”四个方面实施考核。 (一)德(25分) ①言行符合“党的各项方针”(1~4分)。 ②作风正派,不损人利已(0~4分)。 ③关心集体,奉献无私(0~4分)。 ④正直和善,坦诚守信(2~4分)。 ⑤工作勤勤恳恳,勇挑重担(2~4分)。 ⑥团结尊重同志,关心爱护学生,为人楷模。(0~5分) (二)能(20分) ①能全面正确地掌握所任学科教学大纲和教材编排体系(1~4分)。 ②能熟练掌握所教学科不同类型教材的教学方法和不同年级的教学要求(1~4 分)。 ③能根据大纲要求,围绕教材内容,结合学生实际制定教学计划,拟定教学方案(1~4分),全案详案(4分)。 ④教学方法灵活,因材施教,能有的放矢地对学生进行学法指导(1~4分),有学法指导和教学心得记录本得4分。 ⑤板书设计科学,演示操作规范,作业设计科学,形式多样,针对性强,作业量适当(1~4分);班级人数上65人以上的,做到全批全改得4分。 (三)勤(15分) ①近三年周前会每缺一次扣0.5分。 ②近三年事假每天扣0.4分。 ③近三年每旷课一节扣1分,旷工一天扣2分,既旷工又旷课累计计算. ④近三年中,一年内病假连续超过20天扣1分,超过一月的扣2分,超过三月的扣4分,连续超过六月的扣8分。. (四)绩(40分) 初中教师按所教学科及格率、优生率两方面量化打分,既任快班又任慢班的就高不就低,不能两个班在一起累计计算。小学教师按平衡班进行量化考核。(备注:及格率、优生率一律按百分制计算,考核按近三年的教学成绩的平均数为准) 1、及格率总分20分。 班名 成绩 快班 慢班 平衡班 及 格 率 100% 20分 20分 20分 90%以上 19分 20分 19分 80%以上 18分 20分 18分 70%以上 17分 20分 17分 60%以上 16分 20分 16.5分 50%以上 15分 20分 16分 40%以上 14优分 16分 15分 30%以上 13分 15分 14分 20%以上 12分 14分 13分 10%以上 11分 13分 12分 10%以下 5分 7分 6分 2、优生率总分20分。快班文科85分以上为优生,理科90分及90分以上者为优生;慢班文科60分及60分以上的为优生,理科70分及70分以上者为优生。平衡班文科80分以80分以上为优生,理科班85分及85分以上为优生。小学教师按平衡班进行量化考核。 班名 成绩 快班 慢班 平衡班 优 生 率 60%以上 20分 20分 20分 50%—59% 18分 18分 18分 40%—49% 17分 17分 17分 30%—39% 16分 16分 16分 20%—29% 15分 15分 15分 10%—19% 14分 14分 14分 5%—9% 13分 13分 13分 5%以下 8分 8分 8分 四、加分 ①工龄加分:按工龄计算,每年加0.1分。 ②近三年论文加分:按国家、省、市、县分别加4分、3分、2 分、1分。(最多一篇,不能累计计算) ③近三年教研课加分:按市、县、乡分别加3分、2分、1 分(只限一次,就高不就低,不能累计计算)。 ④近三年受政府表彰加分,按省、市、县、乡分别加4分、3分、2分、1分(仅限一次,就高不就低,不能累计计算)。 ⑤近三年任班主任加分:每任一年班主任加0.5分; 行政、后勤人员视为班主任。 ⑥近三年初三快班的教师加3分/年。 五、减分: ①近三年受到上级“批评或批评以上”的,每次扣2分。 ②近三年旷课达10节以上的,扣2分。 ③近三年旷工达5天以上的扣2分。 ④近三年体罚学生造成不良社会影响的扣2分。 达县大堰乡中心小学 2007年1月28日 达县大堰乡中心小学 年度评优考核细则 一、考核严格按量化实施。 二、量化分=民意分(40%)+考评小组分(60%)+加减分。 三、考评小组分严格按教师“德、能、勤、绩”四个方面实施考核。 (一)德(25分) ①言行符合“党的各项方针”(1~4分)。 ②作风正派,不损人利已(0~4分)。 ③关心集体,奉献无私(0~4分)。 ④正直和善,坦诚守信(2~4分)。 ⑤工作勤勤恳恳,勇挑重担(2~4分)。 ⑥团结尊重同志,关心爱护学生,为人楷模。(0~5分) (二)能(20分) ①能全面正确地掌握所任学科教学大纲和教材编排体系(1~4分)。 ②能熟练掌握所教学科不同类型教材的教学方法和不同年级的教学要求(1~4 分)。 ③能根据大纲要求,围绕教材内容,结合学生实际制定教学计划,拟定教学方案(1~4分),全案

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