鄞州区东南小学数字化校园申报材料.docVIP

目 录 一．“数字化校园”达标简介 二．自评表 三．得分依据和图片材料 3.2 教育教学设施设备 3.3 数字化教育资源建设 3.4 学校数字化管理 3.5 数字化应用成效 3.6 自主开发与突出成绩 宁波市“数字化校园”申报表 所在学校名 称 鄞州区东南小学 校 长 竺柯斌 电话 1座机电话号码85 “数字化校园”建设分管领导 王无名 座机电话号码 手机 1座机电话号码05 班级数 30 学生人数 1166 自评分数 93 学 校 申 报 理 由 东南小学地处鄞州投资创业中心，是一所投资已达4500万的现代化小学。学校拥有一流的教学环境和设施让童心飞扬、为生命奠基以不断提升办学品 申报学校（盖章） 县（市、区）教育装备管理部门意见： 盖章 年 月 日 市学校装备管理与电化教育中心意见： 盖章 年 月 日 倾力打造数字校园 全面提升办学品质 鄞州潘火街道东南小学数字化校园汇报材料 东南小学地处鄞州投资创业中心，是一所投资已达4500万的现代化小学。学校拥有一流的教学环境和设施让童心飞扬、为生命奠基成立了以校长为组长的领导小组，专门负责数字化校园的创建工作校领导以身作则，带头参加培训，、校园广播、电视网络，接受端遍布办公室和教室。有重要通知可由广播室第一时间通知到学校各个办公和教学场所通过电视台，可对在校举行的大型活动进行现场直播对于要求学校组织集体收看的电视节目也同样可以通过校园闭路电视系统进行统一转播。 用于对外开放的公开课设有单人单机的计算机网络教室2个应用我校重视教师信息技术水平的提高，多次组织教师进行信息技术相关培训掌握电子备课的方法，将电子文本上传到学校网站，并积极开展教学的自评和互评。教师能利用网络资源自行组织建立题库办学七年来以不断提升办学品 宁波市数字化校园评估标准 ——东南小学小学自评表 （一）机构队伍保障17分 序号 内容 分值 评分 细则 得分 1－1 领导机构 2 有校级领导主管，并定期召开会议1分。 有校级主管领导得0.5分，没有不得分。 0.5 校级会议记录，近三年有6次及以上会议记录得0.5分，少于6次不得分。 0.5 有中层管理机构，职能明确并经常开展工作1分。 有与数字化校园相关的学科背景或学科教学经历的中层管理机构负责人得0.5分，不符不得分。 0.5 中层管理机构有近三年学年计划与总结（或学期计划与总结）得0.5分，不全不得分。 0.5 1－2 管理人员 4 24个班级以上需专职人员二名， 24班以下需专职人员1名，或兼职人员二名（专职网管人员周兼课为规定工作量的三分之一及以下；兼职网管人员周兼课为规定工作量的一半及以下） 3分。 有网络、电教管理人员得1分，没有不得分。 1 有设备维修人员得1分（没有设备维修人员，但已外包的也视作有设备维修人员），没有不得分。 1 周兼课符合规定工作量的得1分，周兼课超过规定工作量的得0.5分（规定工作量：高中12节、初中14节、小学16节）。 1 网管人员有一定的职称1分。 网管人员有《计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书》1－3 制度规划 2 管理制度齐全1分。 有数字化校园相关的管理制度，其中有管理、使用、网络安全、人员培训等制度得1分。不全不得分。 1 数字化校园规划合理 1分。 有数字化校园近三年规划的得0.5分，没有规划不得分。 0．5 有与数字化校园规划相匹配的年度计划和实施情况的得0.5分，没有不得分。 0.5 1－4 教师培训 6 经常开展信息技术（技能）培训3分。 有数字化教学设施设备教师专题培训：1、多媒体设备（如电子白板、视频展示台），2、专用实验室，3、专用教学、管理软件，4、常规应用软件使用技巧等。 每学年培训教师3批次（单批次培训人员不少于10人）及以上得3分，2批次的得2分，1批次的得1分，未培训不得分。 3 经常开展电子教案、课件制作交流、研讨、比赛活动3分。 有全校性的制作交流、研讨、比赛等活动，并有活动记录。每学年3次及以上的得3分，2次的得2分，1次的得1分，没有不得分。 3 1—5 资金保障 3 经费预算情况1分。 有独立的学校数字化设施设备预算的得1分，无独立预算不得分。 1 近三年资金投入 2分。 近三年数字化设施设备建设资金平均每年投入占全校数字化设施设备总金额≥10%的得2分，5%-10%的得1分， 5%不得分。 2 （二）教育教学设施设备28分 内容 分值 评分 细则 得分 2－1 教室设施 4 多媒体教学设备配置符合浙江省中小学教育技术装备标准1分。 符合的得1分，不符合不得分。 1 多媒体教学设备进入普通及专用教室 3分。 多媒体教学设备进入普通教室100％的得2分，不到不得分。 2 各类专用教