陡坡湾大桥设计毕业设计开题报告.doc

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陡坡湾大桥设计毕业设计开题报告

毕业设计/论文 开 题 报 告 课 题 名 称 陡坡湾大桥设计 院 系 城市建设学院 专 业 班 土木工程0905班 姓 名 龚 海 亮 评 分 指 导 教 师 华中科技大学武昌分校 毕业设计开题报告撰写要求 1. 开题报告主要内容 1)课题设计的目的和意义; 2)课题设计的主要内容; 3)设计方案; 4)实施计划。 5)主要参考文献:不少于5篇,其中外文文献不少于1篇。 2.撰写开题报告时,所选课题的课题名称也不得多于25个汉字,课题设计份量要适当, 设计中必须是自己的设计内容。 3. 开题报告的字数不少于2000字(艺术类专业不少于1000字),格式按《华中科技大学武昌分校本科毕业设计/论文撰写规范》的要求撰写。 4. 指导教师和责任单位必须审查签字。 5.开题报告单独装订,本附件为封面,后续表格请从网上下载并用A4纸打印后填写。 6. 此开题报告适用于全校各专业,部分特殊专业需要变更的,由所在系在基础上提出调整方案,报学校审批后执行。 华中科技大学武昌分校学生毕业设计开题报告 学 生 姓 名 龚海亮 学 号 座机电话号码210 专业班级 土木工程0905班 系别 城市建设学院 指导教师 余婵娟 职称 讲师 课题名称 陡坡湾大桥设计 1课题设计的目的和意义 1.1课题设计的目的 桥梁是一种功能性的结构物,从古至今,人类从未停止过对桥梁美学的追求,很多桥梁被建成为令人赏心悦目的艺术品,具有鲜明的时代特征,至今仍被人们所赞颂。随着经济的迅猛发展,四通八达的交通网络变得越来越迫切。这样各种跨河、跨峡谷、跨海峡以及城市立交桥亟待修建。为了能够迅速地熟悉设计及施工的各项流程,快速地适应外部设计环境,需要我们具备较好的设计能力,同时在掌握前人技术的基础上,做到有所创新。毕业设计就能够较好的达到这样的目的。此外,通过设计,还能够提高我们的综合能力: (1)培养分析和解决问题的独立工作能力; (2)提高计算、绘图、查阅文献、使用规范手册和编写技术及计算机辅助设计计 算等基本技能,使学生了解生产设计的主要内容和要求; (3)掌握大、中桥型的设计原则、设计方法和步骤; (4)树立正确设计思想以及严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于创新的作风, 为桥梁建设事业服务。 1.2课题设计的意义 毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最后一个主要教学环节也是最重要的综合性实践教学环节。该课题设计的内容是道路的平纵横设计、路基路面结构设计、排水设施设计、景观设计等,其综合了我们四年来所学的知识,是我们能够真正的学有上所用四年我们相继学习了相关的专业知识也做了相关的课程设计。同时通过查阅期刊、资料,我也从中了解了现今公路中更多的新技术、新材料、新工艺的应用与发展。这个课题的毕业设计为我们提供了综合应用专业知识的机会,对于提高综合素质和提升实际工作能力,如能熟练掌握设计软件的操作方法等,也具有十分重要的意义: (1)通过毕业设计系统地巩固基本理论知识和专业知识,能综合运用所学课程自主创新,培养学生分析问题和解决问题的能力; (2)掌握设计原则、设计方法、步骤,提高计算、绘图、查阅文献、使用桥梁规范手册和编写技术文件及计算机辅助设计计算等基本技能,从而深入了解公路预应力混凝土桥梁在桥式方案比选、结构计算及施工架设等方面的设计规范、计算方法及设计思想等内容和要求,为毕业后从事桥梁技术工作打好基础; 3 通过桥梁毕业设计,使大家运用所学的课程知识,系统地训练和分析,以便掌握桥梁的基本理论,基本知识,基本的计算方法; 通过桥梁毕业设计,不断提高计算、绘图,查阅文献(包括外文文献),使用规范手册和编写技术文件及计算机辅助设计计算和分析,以便掌握桥梁的基本理论,基本知识,基本的计算方法; 通过桥梁毕业设计,不断提高计算、绘图,查阅文献(包括外文文献),使用规范手册和编写技术文件及计算机辅助设计计算等基本技能,了解生产设计的主要内容和要求,掌握设计原则、设计方法、设计步骤; 通过桥梁毕业设计,系统地掌握WORD,CAD,桥梁电算等程序的基本技能,并且可以熟练的运用; 6 树立正确的设计思想以及严谨负责、实事求是、刻苦钻研、用于创新的作风,为桥梁建设事业服务。 2课题设计的主要内容 (1)根据毕业设计所提供的工程背景和原始资料 见工程图纸 、2004年版公路桥涵技术标准、技术规范及其它参考资料,针对陡坡湾大桥工程背景进行调研,完成开题报告,翻译土木类英文文献 (2) 研究桥梁分孔,拟制3个技术经济比较方案,并选定最佳方案(含材料用量,施工方法,经济性等比较) (3) 桥孔结构的计算及设计图(计算部分电算与手算结合) (4) 桥梁墩台的计算及设计图 (5) 施工程序设计 (6) 编制设计说明书及计算书

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