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高速铁路精密测量课程实训任务书、指导书、报告书
陕西铁路工程职业技术学院
高速铁路精密测量课程实训
~ 学年第 学期
班 级
姓 名
班内序号
指导老师
实训时间: 年 月 日 ~ 年 月 日
陕西铁路工程职业技术学院工程测量教研室
成 绩 评 定
成绩 项目 得分 平时成绩 (1)能遵守安全纪律;
(2)能运用所学知识和技能发现与解决实际问题;
(3)能按期完成规定的任务,工作量饱满;
(4)工作努力,工作作风严谨务实;
(5)具有团队协作意识;
(6)操作仪器熟练,掌握测量理论知识;
(7)能够正确回答指导教师提出的问题;
(8)服从学院及实习安排与管理;
(9)及时与指导教师联系,汇报实习情况;
(10)收集与实习相关的第一手资料。 实训报告成绩 (1)能够准确的进行外业数据测量;
(2)能够独立正确处理实训数据,分析处理科学;
(3)实训报告技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,实训报告无缺项;
(4)图标完备、整洁、正确;
(5)实训总结能够反映实习期间的收获和解决实训中出现问题的方法;
总评成绩 评定方法:平时成绩×30%+期末成绩×70% 实 训 总 结
实训任务书
一、实训目的:
1.教学综合实训是工程测量技术教学的一个重要环节,其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
4.培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
二、实训内容:
1.曲线计算并放样;
2.二等水准测量训练;
3.高铁工地参观学习。
三、实训要求:
1.每人应交个人实习期间的实习观测数据记录手簿,实习报告,要求字迹清晰,书写工整、计算项目齐全,资料装订整齐。
2.实习报告应围绕实习项目,阐述个人在本次实习的收获、所遇问题处理方法及如何改进等。
四、实训方法及技术要求
曲线计算并放样,要求完成一条曲线上指定里程的中桩坐标计算,根据中桩点坐标计算数据,使用全站仪点放样功能进行曲线中桩点实地放样,并在地面上做好标记。二等水准测量要求学生完成一条水准路线的观测、记录和平差工作,点间的距离由实训指导教师提供。高铁工地参观学习要求把所学的理论知识和现场施工联系起来,并和现场技术员进行交流,理论和实际相结合。最后整理成果,并上缴实习报告书。
五、实训场地:
校内实训基地训练场、测量实训基地和高铁工地。
六、实训纪律及安全:
为了保证实习活动顺利地进行,完成实习内容,达到实习效果,提高实习效率,要求全体实习学生除遵守学校各项纪律以外,必须遵守如下实习纪律:
1.严格遵守实习作业时间,按时到达各实习场地。严禁旷课、迟到、早退。有事、有病向老师请假。每个大组组长每半天向指导老师报告本组的出勤情况。
2.严禁在实习场地上相互打闹、相互追逐、高声喊叫、影响他人正常实习。应抓紧时间,积极参与实习。
3.注意人身和仪器的安全。凡造成一切人身和仪器不安全的事故,追查事故原因,一切经济损失由造成者本人负责承担。
4.实习期间,晚自习照常。可利用晚自习时间,整理当天实习的记录和计算资料,也可复习测量或其他课程。
七、考核方式及成绩评定
根据学校学生学习成绩报告的规定,整周以上时间的实习,要求单独记录实习成绩。本次实习结束前对每一个学生进行全站仪和水准仪实际操作考核,根据个人三项考核成绩和实习过程中表现,按百分制记成绩。单项考核项目如下:
(一)全站仪的中桩坐标放样考核。
(二)水准仪观测方法由指导教师随机检查考核。
(三) 对现场施工知识的认识。
有下列情况之一者,实习实训成绩按不及格记:
1.实习实训期间,病、事假时间超过全部实习实训时间的四分之一以上(含四分之一)者;
2.累积旷课两天以上(含两天)者;
3.无实习实训日记或内容不到二分之一者;
4.无实习实训报告或内容极不认真者;
5.严重违犯实习实训纪律造成严重后果者。
八、附表 实习(实训)时间分配表
-前-前-后的顺序进行,对于有变换奇偶站功能的电子水准仪,按以下顺序进行:
往测:奇数站为后—前—前—后
偶数站为前—后—后—前
返测:奇数站为前—后—后—前
偶数站为后—前—前—后
以奇数测站为例,一测站的采集操作程序如下:
置平仪器(望远镜绕垂直轴旋转,圆气泡始终位于指标环中央);
将望远镜照准后视水准标尺(此时,标尺应按圆水准器整置于垂直位置),用垂直丝照准条码中央,精确调焦至条码影象清晰,按测量键;
显示读数后,旋转
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