培训课件高效执行力.ppt

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培训课件高效执行力

培训内容 什么是执行?何为高效执行? 高效执行应储备的能力 执行的成败在于执行力 什么是执行力 造成执行力不高的原因 如何提高执行力 高效执行者的素质要求 执行 —是执行力的保障 角色与执行力 态度 — 决定一切 一、什么是执行?何为高效执行? 执行就是不折不扣的去完成任务,或者说完成你想做的事; 高效执行就是有目标、有计划,并运用科学方法、手段或策略让任务或所应做的事高质量、高效率的得到落实,并最终达成目标。 案例:小商贩就是最好的执行者 二、高效执行应储备的能力 三、执行的成败在于执行力 执行力分为两个层次 1、一般的含义:执行力度,执行速度,执行方法与方向。 所谓执行力度,通俗地说就是做事所投入的精力多少,上级一个指示,下面的员工去做了,但心不在焉,或注意力不集中,是不可能做好每一件事的,员工应本着要全力以赴做得“更好”,而不能退而求其次,做个“可以了,过得去了”就算了,这种混日子的心态其实也就是一种不负责任的行为,或者说这样的员工也是没有多大归属感的,不但实现不了自我价值,更不能给企业创造财富。 三、执行的成败在于执行力 在执行速度方面来说,工作做得好坏与否,时间是一个重要的标准,在组织里,工作完成都是有一定时间限制的,超过了时间,工作完成也没有多大的意义,不但损了公司的利益,也破坏了自身形象,一位员工在工作的过程中多少会遇到没有按时完成任务的情况,我们不能以点概面地评论谁是谁非,但一个工作量要完成,本身就是一件具有挑战性的事,有了一定的压力,人才会有弹性,才有超越自己的勇气,才会越战越勇。 三、执行的成败在于执行力 执行方法与执行方向的问题,一个系统的方法能节约大量的人力与财力,能大大提高人力资源的利用率。在工作中,全体员工不但要严格按照工作的相关规定和要求执行好,落实好,而且在实际的操作过程中,应有主动的创新意识,要能运用最切实际的方法来达到工作目标,能在最短的时间内运用最好的方法完成工作,而在执行方向的问题上,决策层交代的任务,也应尽量在员工付出一定努力能达到的范围内,勿以强制性的命令来下达员工达不到的工作。还有,决策者也应避免以含糊不清、模棱两可的话来传达指示,以免让员工的工作定位模糊。 三、执行的成败在于执行力 2、执行的内涵层:发挥团队优势,协作、做份外的事。 一个任务是完成了,但如果给别的部门或人员造成不必要的麻烦,这是非常不完美的,追求效率固然重要,但是否能在完成任务时,能促使部门与部门之间,人与人之间处于平衡协调的发展状态,这才是最重要的,去做一件事,本身就是要抱着追求完美的心态,不断地寻求突破。 三、执行的成败在于执行力 在另一角度来看,公司在发展,专业化越强,分工也就越细,虽然各部门各司其责,但都是站在自己部门的角度去考虑问题,有些看法、心态、行为难免会过于狭隘,最糟糕的现象就是导致事不关己,高高挂起。我们在强调执行的同时,公司的各部负责人应发挥部门之间的沟通中介作用,一个部门是个小小的独立体,更应从互补、协作的角度去对待工作,在合作之中愉快的竞争,发挥出团队的精神,营造一个集体、主人翁的和谐的工作气氛,这样才能使员工在没有任何监督的环境下,不提任何报酬和条件,主动自发的为组织进行工作,并且能及时、准确的完成工作任务。 四、什么是执行力 四、什么是执行力 四、什么是执行力 五、造成执行力不高的原因 一、是没有持续地跟进、跟进、再跟进。大的方面是:对政策的执行不能始终如一地坚持,常常虎头蛇尾;小的方面是:有布置没检查,或检查工作时前紧后松,跟进不力。(案例:月计划) 二、是制度出台时不够严谨。有些方案没有经过充分的论证就出台了,缺少针对性和可行性,或者过于繁琐不利于执行,结果导致政策变换比较频繁,连续性不够。 五、造成执行力不高的原因 三、是在执行的过程中,业务流程过于繁琐,形式的东西增多。当企业成功与发展时,常常更加注重形式、更加官僚化、离客户更远。(案例:审批手续) 四、是在执行过程中缺少良好的方法。 1、是沟通协调不好; 2、是员工创造性解决问题的能力还有待提高; 3、是对一些作业模版的点滴积累不够,经常性 的从头开始; 4、是培训的有效性、针对性不够。 五、造成执行力不高的原因 五、是缺少科学的监督考核机制。 六、是公司的执行文化还没有完全形成。 案例:如此执行 1、领导:“怎么啦”,员工:“保险丝断了”, 领导:“快点换好” 2、 领导:“又怎么啦”, 员工:“又烧了”, 领导:“不能换点粗的吗” 3、 领导:“又怎么啦”, 员工:“又烧了”, 领导:“真笨,不能换成铜丝的吗” 4、 领导:“怎么回事”, 员工:“出事了---”, 领导:“啊----” 五

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