某集团项目咨询报告.ppt

13 13 13 12 12 13 13 13 12 12 13 13 13 12 12 13 13 13 12 12 十一、人资规划与发展体系 何谓职业发展体系? 职业发展体系是指组织内部各职位和员工职责的发展顺序，是一种兼顾纵向和横向发展的系统的渐进过程。通常员工在每个岗位上进行学习，积累经验是最好的发展方式，而此处所讲的“发展”是指通过岗位任用，承担工作任务来检验和加强员工的能力，以准备承担更高的职责。设计职业发展道路可能更加关注员工的能力在深度和广度上的发展。 重要性 职业发展体系在员工发展的方面扮演了重要的角色。通过系统计划的职业发展道路可以帮助员工扬长避短，为公司的未来发展提供人才储备。 通过职业发展体系的设计来实现员工的发展。 十一、人资规划与发展体系 贵公司设计员工职业发展体系的目标？ 贵公司在填补职位空缺时是否优先考虑从公司内部提拔？ 贵公司进行员工职业发展体系的设计时是希望形成人才库，还是仅仅为了个别员工还是职位? 贵公司的员工是否明确承担自身发展的首要职责？员工是否能够参与职业发展计划？ 贵公司的经理人是否明确其教导和培养下属的责任？ 所有的员工是否都可以被纳入到该体系中，不论背景、性别、社会地位、种族等? 设计职业发展体系需要确定的主要原则: 十一、人资规划与发展体系 对于员工而言，长期（2至3年）的职业发展道路可以采取四种可能的方式。详见下图。正如前面所说，为员工挑选合适的发展方式的前提是有为满足某些特定的需求的清晰目标。四种方式中，跨职能、跨业务单元的发展的调整难度是最高的，通常是为了储备总经理人选而适用的。 职业发展矩阵 相同的职能领域 新的职能领域 新的业务单元 相同的业务单元 成为专家 拓展职能的广度 跨职能的职责发展 成为总经理 十一、人资规划与发展体系 预期的结果 目标 发展渠道 工作任务 加深技术专长 具有专家角色和职责 执行特定的工作任务 拓展职能的广度 跨职能的职责发展 在现有的角色发展更高的技能水平 获得新的技能，从事相关角色或更高的角色 获得不同角色需要具备的技能 获得不同职能领域中需要的新的技能 承担更大的角色 承担更多职责 达到更高的层次 从事新的或多样的职能 管理一个新的职能领域 提高专业特长 渐进 角色拓展 在不同的职能领域中获得新的技能 渐进 成为专家 发展专家所需的更深的技能 专注于技术层面的具有战略意义的知识原理 加深某种核心能力 获得专长 渐进 成为总经理 在不同的业务单元中从事跨职能的工作 承担更多的职责 达到更高的层次 在不同的角色上提升更高的技能水平 获得高级管理角色所需要的技能 角色拓展 业务专长提升 渐进 以下表格中总结了以上四种职业发展渠道的目标、工作任务和预期的结果。 十一、人资规划与发展体系 公司财务会计总监 责任心 领导力 灵活性 逻辑判断能力 发展员工 质量至上 承担责任 财务经理 责任心 领导力 灵活性 逻辑判断能力 发展员工 质量至上 会计 专业知识 遵守规范 高级会计 专业知识 遵守规范 分析能力 出口信贷 专业知识 分析能力 领导力 灵活性 进口 专业知识 分析能力 领导力 灵活性 总帐 专业知识 分析能力 领导力 灵活性 应收帐款 专业知识 分析能力 领导力 灵活性 预算管理 专业知识 分析能力 领导力 灵活性 会计经理 责任心 领导力 灵活性 逻辑判断能力 发展员工 质量至上 示例：财务会计的职业发展道路 以下示例图表明了财务会计的职业发展道路。自会计开始，发展到管理层中的公司财务和会计经理层级。在此职业发展道路中，不同的职位需要具备不同的专业能力和管理能力。 十一、人资规划与发展体系 11.3、能力模型在职业发展体系中的运用 在本步骤中，我们将根据上一步骤确定的需求和改进优先次序，设计能力模型在职业发展生涯规划中的运用。 通常而言，随着员工职业发展生涯的横向和纵向流动，需要其具备与岗位要求相匹配的能力水平。员工需要提升同一种能力，或是弥补其它能力的不足。 因此在对现状分析的基础上，我们将结合贵公司的发展需求，并参考业内最佳实践，设计能力模型在职业发展生涯规划中的运用。 能力模型在职业发展体系中的运用(试点职位群） 工作步骤 交付成果 访谈 参考最佳实践资料 内部研讨会 工作方法 十二、培训体系设计 12.1、了解目前的培训管理体系 在该步骤中，我们的主要研究对象是全集团的培训管理体系，调查评估内容包括： 培训规划与流程 课程体系 培训需求分析 培训效果反馈 培训与发展的关联 我们计划对目前的培训体系进行全方位的了解，并对其同其他人力资源管理体系的匹配程度进行评估，特别是同人才培养、人力规划、能力模型的匹配来评估，并做出建议。 **集团集团培训管理体系现状分析报告 工作步骤 交付成果 访谈