沟通与人际交往技能.ppt

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沟通与人际交往技能

  对管理者而言,有效沟通是不容忽视的,因为管理者所做的每一件事都包含着沟通。注意,不只是一些事,而是所有事情!管理者没有信息就不可能做出决策,而信息只能通过沟通得到。一旦做出决策,又要进行沟通。否则,将没有人知道决策已经做出。 最好的想法,最有创意的建议,最优秀的计划,不通过沟通都无法实施。因此,管理者需要掌握有效的沟通技巧。当然,这并不是说仅有好的沟通技巧就能成为成功的管理者,但是我们可以说,低效的沟通技巧会使管理陷入无穷的问题与困境中。 1.1 沟通过程如何起作用 沟通可以看成是一个过程或者流程。如果在这个流程中存在阻滞和偏差,这时就产生了沟通问题。 沟通产生之前,必须存在一个意图,我们称之为要被传递的信息。它在信息源(发送者)与接受者之间传送。信息首先通过编码被转化为信号形式,然后通过媒介物——通道传送至接受者,由接受者通过译码将收到的信号转译回来。这样信息就从一个人传给了另一个人。 表图12-1描述了这种沟通过程。这一模型包括七个部分: (1)信息源;(2)信息,连接各个部分; (3)编码; (4)通道; (5)译码; (6)接受者;(7)反馈。 表图12-1 沟通过程 信息发送者把意图进行编码就产生了信息。被编码的信息受到四个条件的影响:技能、态度、知识和社会-文化系统。 我们在沟通时能够把信息传达给对方,这依赖于我们的写作技巧。如果教科书的作者没有良好的写作技巧,就很难用理想的方式把信息传递给学生。成功沟通的技能还包括听、说、读以及逻辑推理技能。 我们对大多数的事情都有预先的想法,因此这种对事情的态度会影响我们的沟通。另外,沟通活动还受到我们在某一具体问题上所掌握的知识范围的限制。我们无法传递自己不知道的东西,相反,如果我们的知识极为广博,则接受者又可能不理解我们的信息。也就是说,我们关于某一问题的知识影响着我们要传递的信息。最后,与态度影响行为相似,我们在社会-文化系统中所持的观点和见解也影响着行为。我们的信仰和价值观(均是文化的一部分)影响信息源发送信息。 我们的信息事实上是经过信息源编码的物品。 “我们说话的时候,说出的话是信息;当我们写的时候,写出的内容是信息;绘画的时候,图画是信息;打手势的时候,胳膊的动作、面部的表情是信息。” 我们用于传递意思的编码和信号群、信息本身的内容,以及对编码和内容的选择与安排所作的决策,都影响我们的信息。 通道,是指传递信息的媒介物。它由信息源进行选择,信息源需要决定哪一个通道是正式的,而哪一个通道是非正式的。组织建立正式渠道用以传递那些与其成员活动相关联的信息。它们通常与组织内部的职权网络相一致。而组织内的其他信息,如个人的或社会的信息则会沿着组织内的非正式通道传递。 接受者,是指信息指向的个体。但在信息被接受之前,必须先将其中包含的符号翻译成接受者可以理解的形式,这就是对信息的解码。编码者受到自身的技能、态度、知识和社会-文化系统的限制,信息接受者同样如此。信息发送者应该擅长于写或者是说,接受者则应擅长于读或者是听,而且二者均应该具备逻辑推理能力。 一个人的知识水平、态度和文化背景不仅影响着他接受信息的能力,同样影响着他发送信息的能力。 沟通的最后一环是反馈回路。“如果沟通中信息源对他所编码的信息进行解码,如果信息又返回到系统当中,这就完成了反馈过程。” 反馈过程检验我们如何成功地按我们所预料的那样传递信息。反馈决定了沟通内容是否得到理解。 1.2 书面沟通是否要比口头沟通效果更好   书面沟通包括便笺、信函、电子邮件、组织内部期刊、板报以及其他传达书面语言和符号的媒介。为什么信号发送者选择使用书面沟通呢?因为与口头沟通相比,书面沟通是有形的、可复核的,也能保存得更久.信息发送者和信息接受者都有着沟通的记录,这一信息可以无限期保存.如果关于信息的内容存在着任何问题,过后都有据可查。这一特点对于长期的或复杂的沟通而言尤为重要。 例如,新产品的营销计划往往包括涵盖今后数月的一系列任务,把它写成书面形式,计划制定者在整个计划期内可以很方便的参考这一计划。书面沟通的最后一个优点来自于沟通过程本身。 一般而言,比方说发表一个正式讲话,书面语言会比口头沟通考虑得更仔细。如果需要把东西写出来,会促使人们对自己要表达的思想更为认真的思考。因此书面沟通显得更为周密、更有逻辑性,其条理也更为清楚。 当然,书面沟通也有它自身的缺陷。也许其更为精确,但它却需要耗费更多的时间。在一个小时的测验中,口试比笔试传达的信息要多得多。事实上,一个小时写的内容,在10到15分钟就可以说完。 书面沟通的另

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