职业学院扩建项目可研报告.doc

目　录 第一章 总论……………………………………… 1 第二章 项目建设必要性………………………… 9 第三章 建设地址与建设条件……………………15 第四章 工程技术方案……………………………22 第五章 环境保护与节能…………………………41 第六章 职业安全与卫生…………………………44 第七章 组织机构…………………………………46 第八章 项目实施进度计划与工程管理…………48 第九章 投资估算与资金筹措……………………51 第十章 经济和社会效益分析……………………55 附 件 附 图 1、自来水公司供水证明2、****市供电证明 4、5、 6、7、、建设项目招标方案 、区域位置图11、总平面布置图 总 论 一、项目名称及承办单位 1、项目名称： ****科技职业学院扩建项目 2、项目建设性质： 扩建 3、建设单位： ****科技职业学院 通讯地址：****市金光东街166号 邮编：电话： 4、报告编制单位： 工程咨询资格等级：甲级 证书编号：甲发证机关：国家建设部 二、工作依据 1、 2、《建筑设计资料集》《建筑设计防火规范》《民用建筑设计通则》3、4、 5、21世纪教育振兴行动计划》 6、****市国民经济和社会发展第十个五年计划和2010年远景目标纲要 7、委、市政府《关于加快教育发展的意见》 、有关部门提供的资料及证明文件。 ****造价咨询事务所在接受****科技职业学院关于编制该项目可行性研究报告的委托后，组织成立了研究工作小组，深入现场和有关部门进行搜资调研，对生源、师资及建校条件等进行了广泛调查分析。在此基础上，提出规划设计方案，编制了本报告。 四、建设单位概况 ]289号文件批准为全日制普通高等院校，2001年11月1 9日，教育部正式备案。学院占地173亩，总建筑面积48300万平方米，资产总值5.35亿元，全日制在校生10000余人。 学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，发扬成绩，强化特色，全面贯彻落实党的教育方针，遵循社会主义市场经济规律和高职教育办学规律，坚持从严治校、科学管理的原则，努力提高教学工作效率、质量和教学水平，以就业为导向，以职业能力为特色，以产学研结合为途径，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。立足、面向****、辐射全国，为地方经济和社会发展提供人才资源和智力支持，学院正逐步成为一所办学条件完善、教学设施先进、特色鲜明和优点突出的高等院校。 学院高等教育底蕴厚重，综合实力较强，是****省教育厅命名的国际合作示范院校，是全省重点建设的综合大学。学院的快速发展和成功实践，赢得了各级领导的肯定和赞扬，引起了教育同行和社会各界的强烈反响。 2、教学机构设置 学院下设中印计算机软件学院、蔬菜花卉系、机电工程系、 国际语言系、财经系、化学工程系、建筑工程系、文法系、美术系、基础部等10个教学单位。设有计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、机电一体化技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、数控技术、应用化工技术、环境检测与评价、园艺技术 蔬菜 、园林技术、会计电算化、国际商务、商务英语、商务日语、应用韩语、法律事务、文秘、广告设计与制作、工程造价、物业管理等34个专科专业。其中园艺技术 蔬菜 、计算机应用技术、商务英语3个专业列入省级教学改革试点专业。软件技术、计算机网络技术、机电一体化技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、园林技术、应用化工技术、会计电算化、法律事务和工程造价等10个专业为学院品牌专业。 3、师资队伍 学院坚持“培训提高、引进优化”的师资队伍建设原则和“充实数量、提高素质、优化结构、培养骨干、造就名师”的师资队伍建设思路，聚集了一大批高层次优秀人才。学院现有教职工856人，专任教师598人，其中具有副高以上专业技术职务的152人，具有研究生以上学历的教师113人，聘请聘入博士10人、教授12人，硕士28人，兼职教师85人，外籍教师33人 美国2人，韩国3人，日本1人，乌克兰2人，尼泊尔1人，印度24人 ，另有海外博士客座教授24人。 4、国际合作 国际合作办学特色显著，学院坚持“让世界了解学院，让学院服务世界，让世界融入学院，让学生走向世界”的国际合作理念，在合作办学、联合科研、互派留学、学术交流、教材引进等进行了多方面的国际合作。2003年，经****省人民政府鲁政字[2003]430号文件批准，学院与印度加拉库尔大学联合举办的中印计算机软件学院正式成立；学院先后与荷兰王国北荷兰省联合成立了中荷农业科技培训中心、中荷蔬菜花卉学院； 与乌克兰卢甘斯克国家农业大学签署了每年互派50名留学生的协议，并互派了留学生；2004年，与印度环球科技发展公司联合成立了****省高校首家中外合