镇江市金山小学第二届科技节活动方案.doc

镇江市金山小学第二届科技节活动方案 一、活动目的 为了广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，养成科学、文明、健康的生活方式，学校决定开展科技节活动。 第二届科技节科技小制作评比方案 指导思想： 为了广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，养成科学、文明、健康的生活方式，学校决定在科技节活动中举行科技小制作活动。 二、参赛班级：三---六年级学生。 三、截稿时间:12月18日。 四、科技小制作评比细则： 1、参赛作品应注明：班级、姓名、年龄、辅导老师。（统一写在作品背面） 2、作品要符合要求：变废为宝。 3、所交作品要美观、有艺术性，讲究创新、科学、合理、先进性。 4、作品可单人制作，也可多人合作。 5、各班应按时按量上交作品，以免耽误评比。 6、评比人员：低年级班主任、美术老师、科学老师。 7、按年级组评出一等奖3件，二等奖5件，三等奖6—9件，具体规程见学校网站。 8、各班选送2——3件制作。作品交于：解菊妹 附件： 评分表 小制作编号 符合主题 科学性 创新性 美观性 合理性 先进性 精细性 人员数量 镇江市金山小学 第二届科技节环保科技小报比赛规则 指导思想： 为了广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，养成科学、文明、健康的生活方式，学校决定科技节活动。 以推动我校科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，号召全体同学积极实践创新，提高科技素养，学好文化知识，努力构建学校科技教育的大平台，创设浓郁科学氛围，挖掘学生的潜能，激发学生学习科学的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生爱科学，学科学、用科学、，让学生在科技活动中体验成长、创新的快乐。 二、时间安排 12月21日截止 三、活动项目 1、把科技节的作品照片、相应文字介绍发布到班级网站上。 2、把科技节学生的学生观看感受发布到网站上 3、评选方法 A、填写金山小学科技节班级主页评比表 4、评选规则 A、班级主页栏目设置合理、内容丰富 B、文章的美观：要求图文并茂、格式符合学校的要求、语句清晰、无错别字 以班级主页上的资料的数量、质量为标准。 金山小学科技节班级主页评比表 科技节介绍 地址 得分