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人力资源测评的理论与实务讲义
测评过程引起的误差 人员测评时的物理环境 人员测评的流程与实施过程 如标准化、时间、复杂度、被试的配合度等 人员测评时的气氛也会导致误差 受测者自身因素引起的误差 受测者的动机因素 受测者的焦虑 评价者引起的误差 趋中效应 宽容效应 苛刻效应 光环效应 疲劳效应 对比误差 第一印象 主观推测 相似效应 刻板印象 雇佣压力 测评总分的合并 对于测评结果的应用来说,人们往往最关心的是受测者的整体表现如何,而非某一方面的表现。 在解决不同的测评结果综合合并方法问题之前,首先要回答是否可能合并的问题,然后才来解决如何合并的问题。 测评总分合并的方法 多重分段法:当几个预测源不具互偿性或合并性时,就需要给每一个预测源都定一个分数线,只要一个人的得分在任意一个变量上低于分数线,即被拒绝。 单个专家权重法:也称为临床法 理论法:根据某些理论研究成果,对各种素质指标进行权重赋值。这种加权方法有等量加权和非等量加权。 德尔菲法 对偶比较法 注意:测评分数合并时,除了权重的确定,还应该注意各个要素分制的统一。 保障人才测评的攻略 慎重作出取舍决定(某种程度上,测试更多是反映哪些人会失败,而不是反映哪些人会成功) 几种测试方法的组合,一般要比单个测试更有效 交叉验证,重复测验 将测验结果与效标相联系 企业应该聘请心理学家参与招聘测试工作 招聘应变方案 人员短缺是否一定要招聘? 内部调剂 临时加班 工作转包 寻找兼职 租赁人员 工作满负荷 工作再设计——工作扩大化(量增) 工作丰富化(质变与量增) 内部供给不足的调整思路 外部招聘 内部招聘 内部晋升 技能培训 内部供给大于需求的调整思路 招聘冻结 提前退休 增加无薪假期 裁员解聘 请大家思考: 企业招聘选拔时,是: 以“人”为中心,还是以“工作”为中心 “工作经验”优先,还是“整体素质”优先 忠于“企业”的人优先,还是忠于“职业”的人优先 填补职位“空缺”,还是考虑企业“未来发展” “内部晋升”优先,还是“外部吸引”优先 用最“好”的人,还是用最“合适”的人 吸引、留住、激励人才的策略 组织声誉 工作乐趣 有竞争力的报酬 培训机会 发展平台 稳定性与安全感 工作成就感 工作挑战性 工作丰富化 弹性工作时间 出色的上司和同事 工作与生活平衡 question? 谢谢各位! * * 好的过程才能产生好的结果 三、怎么测评:人员测评的技术 人员测评的常用技术方法 申请表/个人简历:用于初选 纸笔测试:测试知识与能力 工作模拟:测试能力、素质为主 心理测试:测试能力、个性素质 评价中心:综合性测试 面试:测试知识、能力和素质 申请表和个人简历的优缺点 申 请 表 直接了当 结构完整 限制了不必要的内容 易于评估 封闭式,限制创造性 制定和分发费用较贵 个人简历 开放式:有助创新 允许申请人强调他认为重要的东西 允许申请人点缀自己 费用较小,容易做到 允许申请人略去某些东西 可以添油加醋 难以评估 申请表/个人简历 纸笔测试 认知能力测试: 语言理解、数字才能、推理、理解速度、记忆等能力 一般能力测验 — 语文测验 常识、理解、推理、记忆跨度、字意 — 操作测验 完成图画、图片排列、实物拼接、 方块设计、形数交替 特殊能力测验 — 区别性测验 语文推理、数学能力、推理能力、 空间关系、机械推理、 文书速度 — 明尼苏达空间关系测验 心理测评 能力测评:智力测验 人格、个性与气质测评 面试技术 ××公司面试评分表 姓名: 性别: 编号: 应聘职位: 所属部门: 评价要素 表达能力 沟通能力 领导能力 团队合作能力 组织协调能力 权重 15% 25% 25% 15% 20% 典型行为记录 要素得分 评价标准 好:9~7分 中:6~4分 差:3~1分 主考评价意见 (就您感受最深的地方进行评价) 录用建议: 主考签字: 公文筐测试法 无领导小组讨论法 案例分析 辩论 角色扮演/情景测验 演讲法 工作模拟/情境模拟技术 公文处理 被试者在假设情景中扮演特定的管理者角色,对事先设计的一系列文件进行处理,进而针对被试者处理公文的方式、结果等进行评价,被试者对文件的处理结果就是待考察的行为样本。 一般用于对高级管理者的测评,可以分析评价其计划、组织、预测、决策和沟通等沟通能力。 突出特点是情景性强,综合性强。 公文处理 测验由两部分组成,纸笔方式作答。测验材料涉及该职位范围内应处理的、涉及到对企业内外的人、财、物、信息等多方面的控制和把握,要求针对所提供的各类
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