合法权利管理学与财务知识分析.ppt

【今日说法】 老张上有八旬老母和一个姐姐，妻子早逝，下有一儿，并收养一女，现都已成家，也都有了小孩。老张一生省吃俭用，积攒下了8万元存款和一些珍贵藏书。但老张体弱多病，生活自理困难，其子嫌负担重，以工作忙为借口不予照顾。其养女则把父亲接回家里，悉心照顾。几年后，老张去世，生前立下遗嘱，将其藏书留给姐姐， 8万元留给养女。在处分遗产时儿子决定，按当地习惯，“嫁出去的女儿泼出去的水”，所有遗产都应该由儿子继承。老张的女儿据理力争但无济于事。无奈，老张的女儿只好诉诸法院。 2. 继承权的实现方式（财产继承方式） 知识链接： 继承权的丧失 继承权丧失的原因主要有： 1）故意杀害被继承人的； 2）继承人为争夺遗产而杀害其他继承人的； 3）遗弃被继承人或者虐待被继承人情节严重的； 4）伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重的。 总结：做题技巧 分析有关继承权的案例时要注意： 1判断继承人和被继承人 2找出可以继承的遗产 3有无遗嘱： ①有且合法，则按遗嘱继承 ②无，或者 遗嘱中没有涉及到的财产则按法定继承 4法定继承： ①按第一顺序 ②如果第一继承顺序一个人都没有， 才按第二继承顺序分配 下列公民的财产所有权是否受法律保护，为什么？ 1、小张工作每月获得的工资1500元 2、小李赌博赢得30000元钱 3、钱局长贪污受贿得来的50万元 4、小赵将钱存入银行获得的利息 5、小杨买彩票中奖的500万元 6、小刘撰写文章得的稿费200元 情境二：学生小王，已经15岁了想把自己价值3万元的照相机送给同学刘某。可以吗？ 《民法通则》关于民事行为能力人的规定 【课堂小结】 一、经济权利 二、继承权 三、财产所有权 1含义 1含义 1内容 2内容 2遗产 2依法维权 3意义 3财产继承方式 4正确的财产观 我当小法官 案例：张某全家三代六口人生活在一起，父母已退休在家，弟弟是某中学的教师，儿子小明刚读初中。张某夫妇开服装店，有存款40万元，还有个人财产图书、字画。天有不测风云，张某因心脏病去世，临终前对全家人说，把图书、字画留给当教师的弟弟。 总结：做题技巧 分析有关继承权的案例时要注意： 1判断继承人和被继承人 2找出可以继承的遗产 3有无遗嘱： ①有且合法，则按遗嘱继承 ②无，或者 遗嘱中没有涉及到的财产则按法定继承 4法定继承： ①按第一顺序 ②如果第一继承顺序一个人都没有， 才按第二继承顺序分配 【课外小活动】 请各小组下课后查找相关资料，了解“代位继承”和“转继承”的含义。 思考： 1.找出继承人和被继承人？ 2.可以继承的遗产？ 3.有无遗嘱？ 4.第一继承顺序的人有？ 5.40万元怎么分？ jieshu * 第七课 维护合法权利 依法享有财产继承权 依 法 享 有 财 产 继 承 权 考查范围及要求 课 题 1、了解公民经济权利的主要内容及其重要性。 2、知道与继承权相关的基本常识。 3、知道未成年人依法享有合法财产所有权和继承权。 4、学会依法维护自己合法财产权。 一 权利的分类 经济权利 政治权利 文化教育权利 人格尊严权 含义：公民享有的经济物质利益方面的权利。 内容：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。 意义：经济权利是公民生存和发展的基础。 二.了解继承法 1.什么是继承权? 继承权是指继承人依法享有的取得被继承人遗产的权利。 ⑴继承人：继承死者遗产的人。 ⑵被继承人：遗留财产的死者。 ⑶遗产：公民死亡后遗留的个人合法财产。 遗产必须具备三个条件 ①必须是公民死亡时遗留的财产。 ②必须是公民个人所有的财产。 ③必须是合法的财产。 ⑴法定继承 ①含义：被继承人死亡后，在没有遗嘱和遗赠的情况下，直接按照法律规定的继承人范围、顺序和财产分配原则，将被继承人的遗产转移给继承人的财产继承方式。（P87“知识链接”） 说明：遗嘱继承优先于法定继承。 法定继承 遗嘱继承 ②法定继承人范围： （被继承人的）配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母等。 ③继承顺序： 第二继承顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 ④分配继承遗产的原则： 男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅