基础工业工程--作业分析.ppt

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基础工业工程--作业分析

人机操作课堂练习 一人工人操作一台机器,内容是:把装在模子的液体材料(稍有粘性)投入机器后开始操作,经过一定时间从机器取出模子,再从模子中取出成品,然后再装入液体材料等反复性的作业。 目前,因机器的使用率不高,而未能达成预期生产量,问如何加以改善,其改善的重点是什么? 请画出从笔筒内取出笔在信笺上签名的双手作业图 开始:信纸在桌上,笔在笔架内 结束:签名毕,将笔还置笔架内 思 考 题 1.试分析作业分析和程序分析的异同点. 2.作业分析包含几种类型?实际应用中,根据什么标准选择作业分析的类型? 3.什么叫闲余能力?如何发现闲余能力? 4.桌子上有饮料一大瓶、三个叠放在一起的一次性杯子,试以双手作业分析图记录分装饮料的整个过程。 课后作业2 工人移开挤压好的工件0.2min; 工人走到检查区检查缺陷0.1min; 工人用锉刀挫毛边0.2min; 工人将工件放到传送带上送做进一步处理,然后再回到挤压区0.1min; 工人用压缩空气清洗加压模具0.3min; 工人往模具里喷润滑剂0.1min; 工人将金属片放进挤压模具内并按下开始键0.2min; 自动加工周期1.2min。 假设工人工资为10美元/h,挤压机成本为15美元/h,画出最低成本所对应的人机作业图,产量(小时为单位)是多大?产品单位成本是多少? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 联合操作课堂练习 将成批的布切成所需要的宽度(现行方法) 切布机 时间单位 操作者 助手 时间单位 切布机 时间单位 22 操作机器 准备包装纸与标签 9 切成所需要的宽度 22 等待机器 13 7 等待助手包装 包装布卷 9 空闲 13 6 在布卷上贴标签 3 打开摇柄 被操作 3 8 等待助手移下布卷 移下布卷 8 空闲 8 6 开动机器 置于手推车 6 被操作 6 操作者 助手 切布机 空闲时间 15 20 21 工作时间 37 32 31 周程时间 52 52 52 利用率 71 % 62% 60% 等待操作者 7 现行方法 将成批的布切成所需要的宽度(改良方法) 切布机 连座轴架 改进方法(增设一连座轴E) 时间单位 操作者 助手 时间单位 切布机 时间单位 22 操作机器 继续包装布卷 3 切成需 要宽度 的布匹 22 在布卷上贴标签 6 置于手推车上 5 准备包装纸与标签 9 3 打开手柄 等待操作者 2 被操作 3 5 移下布卷 协助移下布卷 5 空闲 5 6 开动机器 包装布卷 6 被操作 6 操作者 助手 切布机 空余时间 0 2 5 工作时间 36 34 31 周程时间 36 36 36 利用率 100 % 95% 86% 双手作业分析的含义 双手作业分析的特征 双手作业分析的作用 双手作业分析图 双手作业分析图实例分析 ? 第四节 双手作业分析 生产现场的某些作业以工序的操作过程为研究对象,详细观察和记录其过程,重点是了解双手如何进行实际的操作,称为“双手作业分析”。 一、双手作业分析的含义 二、双手作业分析的特征 双手作业分析的主要对象是作业者的双手 双手作业分析是借助于双手作业图进行分析 双手作业分析简单明了,随时随地都可记录分析,清楚地反映出动作是否符合动作经济原则。 三、双手作业分析的作用 研究双手的动作及其平衡,左、右手分工是否恰到好处。 发掘“独臂”式的作业。 发现伸手、找寻以及笨拙而无效的动作。 发现工具物料、设备等不合适的放置位置。 使动作规范化,并据此拟定作业规程,为编制标准化作业指导书提供参考。 四、双手作业分析图 双手作业分析图的作用 双手作业分析图以双手操作为对象,采用标准流程图符号来记录其动作,表示其关系,并可指导作业者如何有效地运用双手,从事生产性的工作,提供一种新的动作观念,找出一种新的改善途径。 双手作业分析图的画法 图的左上部:填写常规项目,包括编号、作业名称、地点、作业人员、作业的起点、终点(结束)、日期等。 图的右上部:填写工作地布置平面简图,并表明各种零件、工具、设备的位置。 图的中间部分:分别在左右两边填写左、右手动作的代表符号及动作说明。 图的右下方:对左、右手的动作进行统计。 绘制双手作业分析图时的注意事项 开始记录前,要对整个作业周期认真研究若干次。 每个作业周期开始时,应以拿起新的工件的动作作为开始记录的起点。 一次记录一只手的动作,从左手或右手开始均可,一般应从工作最多的一只手开始,并将全部操作记录完毕。 当左、右手同时动作时要记录在同一水平线上,顺次发生的动作,要记录在不同水平线上

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