大学生对待社会各种技能培训态度.ppt

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大学生对待社会各种技能培训态度

当然,造成参加技能培训热的另一个更主要的原因是大学生对参加技能培训缺乏理性认识。为此,我们对大学生提出以下几方面的建议。 1、学生要始终明确最有力的证件永远是大学毕业证和学位证。因此,要将主要精力放在专业课的学习上,坚持专业为主,参加技能培训为辅,切不可本末倒置。 2、大学生应及早做好职业定位和职业生涯规划,根据定位和规划,有针对地考取一些与职业相关的证书。此外,不管是在专业内参加技能培训还是跨专业参加技能培训,都要与自己未来的发展结合起来,不要随波逐流。 3、参加技能培训书要与个人兴趣爱好、性格特点、专业特长相结合,并从自己的专业及就业倾向入手,有选择地参与参加技能培训,不要盲目追求证书的数量。因为个人综合能力的培养,不是一两本证书能衡量的。 4、适当考取一些准入类证书。除了语言和计算机水平等基本证件外,不必为参加技能培训而参加技能培训。大部分学生可关注与自己所学专业有关,并可帮助就业的准入类证书。如果学生对目前所学专业并不满意,就可以考虑用证书规划自己的人生,获得成功进入新领域的砝码。 5、看重技能型证书。据调查,目前通用型人才正呈现过剩趋势,而市场急需的是具备高度专业知识的技能型人才。纯技能证书例如软件工程师证书就意味着求职者的过人之处,企业自然会高看一眼。因此,在参加技能培训方面要坚持人无我有,人有我精。在选择参加技能培训项目前,要多结合自己的优势和长处,才能让证书发挥最大的效力。 尾声 参加技能培训,一方面反映了大学生求知愿望,希望通过参加技能培训书来检验自己学习的成果,同时也通过考试这样的一种方式督促自己更好地学习相关知识。但面对如此多的学生不顾自己专业,不顾证书是否对自己有所帮助就盲目报考,也暴露出不少大学生心理的不塌实,目标不明确,对于未来没有很好地职业规划和把握,“眉毛胡子一把抓”,多角度出击,以期通过多拿证来增加求职竞争力。 从某种程度上来说,扩招之后,大学毕业生逐年增多,出现了严重“供大于求”局面,“僧多粥少”,就业难成为不争的事实,客观上造成了不少大学生心理压力加大,而一时找不到合适的途径来增加就业“砝码”,最现实的办法就是通过多拿证书来寻求心理平衡和安慰。 一些社会培训机构对于“大学生参加技能培训”也起到了推波助澜的作用,客观上也造成了一定的“舆论攻势”,让不少学生自愿加入到参加技能培训的队伍中。而受群体相互交叉感染的效应影响,不少大学生出现了盲目跟风参加技能培训的现象,即使不是真正需要但坚决不能比别人证书少,不能输在一纸证书上的心理暗示为参加技能培训热“火上加油”。? 而仔细分析,大学生参加技能培训的实际价值有多大?据一项调查结果显示,在中国有52%的学生表示自己找工作时缺乏社会经验。影响力、创造力和团队力是大学生顺利进入职场的关键能力。 我们可以将流行于大学生校园的证书做一简单的分类,公共技能型证书如英语等级考试,专业性证书以及实用操作型证书如驾驶证等。我们认为正确的做法是,大学生首先应给自己明确定位,对自己进行职业规划,选择适合自己发展的职业,有针对性地考取相应证书,“选准目标再有针对性出击”;适当考社会认可度比较高,和以后工作密切相关的证书,不要盲目追求证书的数量;大学生不能把精力全都投入到参加技能培训上面,要注重专业知识的学习以及实际工作能力的提升,注重个人综合能力培养。 相信,通过我们这次调查,大学生对参加技能培训必定有了一个新的正确认识。希望每一个大学生都能理性地对待参加技能培训,考出符合自己需求的,含金量高的证书;愿每一位大学生在面对自己考取的证书时,都能绽放出自信的笑容! 大学生对待社会各种技能培训态度 成员介绍 学校:太原理工大学 学院:经济管理学院 班级:市场营销1102班 成员:王志颖 加银虎 常徽川 师帅 分工安排 制定调查计划书—————常徽川 制作调查问卷——————加银虎 发放、回收调查问卷———全体成员 调查问卷数据分析————师帅、加银虎 撰写调查报告——————王志颖 制作PPT————————师帅 答辩——————————全体成员 前言 在即将毕业之际,大学生们总会下意识地翻检一下自己的抽屉。看看纷呈涌现的洋证书、土证书家族中,自己到底摘回了几个,如果有所斩获那可稍舒口气,那不仅证明了过去的四年没有虚度,而且面对高校扩招后日益严峻的就业形势,也平添多了一份“初战江湖”的底气,因为毕竟多了一个美好前景的“敲门砖”,最起码也多拥有了一件护身的法宝。 上世纪90年代中期,“参加技能培训”之风在大学校园悄然兴起,随后便不断升温,至今热度不退,越来越多的大学生加入为考取各种资格证而奔波的行列。有研究表明,大学生参加技能培训率已达到68.7%,而在暂时没参加技能培训的大学生中,也有76.23

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