学生学分制选课培训.ppt

主要内容： 学籍管理导引 学分制选课系统选课导引 2010级教学计划解读 教务办常见问题解答 一、学籍管理 1. 学制、修业年限与毕业学分(p2，第6、7、8条) 本科学制四年，实行学分制管理，弹性学习年限，学生在校学习年限为3-6年。 在正常学制内，学业成绩优秀、表现突出，有可能达到提前毕业要求的本科生，可在第五学期12月份，向学校提出提前毕业申请；不能在正常学制内达到毕业要求或主动要求延期毕业的学生，均编入下一年级管理，延长学习时间至最长学习年限。 生物科学专业四年制本科培养方案的最低毕业总学分为155学分。 2. 课程考核与成绩记载（P3，第13、16、18条） 以百分制记载成绩，成绩达到60分以上，方可取得该门课程的学分；以五级记分制记载成绩，成绩达到“及（合）格”以上，方可取得该门课程的学分。 学生须遵守学习和考核纪律。考核时违纪或作弊者，该课程成绩按0分记，并根据《河北师范大学学生违纪处分规定（试行）》予以相应的纪律处分。 学校用平均学分绩作为考核学生课程学习质量的综合评价指标。 算术平均数二者都为75分 平均学分绩 甲： 3. 补考、重修、缓考（P6，第20、21、22、23条） 必修课程考核不合格，可以选择补考或重修。补考于下学期初组织一次，补考合格者，以60分记入成绩并取得相应的学分，补考不合格者必须重修。选修课不合格不安排补考。 学生自愿或必须跟班重修该门课程的，经所在学院审核同意方可重修，考试合格，成绩如实记入档案。 学生因缺课而被取消考试资格或考试中有违纪、作弊行为或旷考者，不允许补考，必须重修。 因病不能参加考试时，应在考前向学院提出书面缓考申请，同时提交医院相关证明，学院同意并报教务处批准后方可缓考。未提出申请无故不参加考试者视为旷考。 4． 转专业（P10，第36-41条） 申请转专业的学生应向所在学院提出申请，经转出学院和接收学院同意并报教务处批准后方可办理转专业手续。转专业的受理一般在新生入学第一学期期末进行。 授予学位（P17） 学士学位授予工作坚持思想品德、综合素质和实践能力全面考核的原则。学士学位申请人按照本科生培养方案，在允许的最长修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，经审核准予毕业，必修课程考核成绩优良，平均学分绩75分以上，并达到下述要求者，可授予学士学位：（1）较好地掌握本学科、专业的基础理论、专门知识和基本技能；（2）具有从事科研工作和担负专门技术工作的初步能力；（3）外语水平达到规定的熟练程度，具有初步的听说读写能力。 从2010年开始，学校每年在12月1日至10日受理当年的本科生毕业申请。 二.学分制选课系统选课导引 几点说明： 1、预订教材 为保证教学质量，学生修读每门课程都应购买相应教材。学校统一为学生征订必修课教材，选修课教材可根据学生个人意愿，由学校预订或个人自购。学生预定教材后，学校将扣除相关教材费用并发放预定教材。 2、根据《中华人民共和国高等教育法》第五十四条规定，“高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费”。因此学生只有缴纳足额学费才能享有选课权，凡欠费学生均不能正常选课，不能正常查询、记载考试成绩，不能正常进入毕业资格审查程序。未选课学生无权听课，更不能参加考试。 3、学生在学期结束三天后可以登录系统查询各门课程成绩。如果未能及时查到成绩，可以向开课单位领导反映，并与开课教师联系咨询考试成绩情况。 4、从2009-2010学年第二学期选课取消试听及退选环节，直接正式选课，为期2周。正选结束后，经过对不够开班的课程进行停开处理后，进入补选阶段，为期1周。请大家慎重选课。 5、学分制选课咨询电话多媒体中心）教学科）。 教学质量评价 为维护学生学习的正当权益，请学生认真、客观、公正地对本学期所修读课程进行教学质量评价，然后才能进入后续的选课程序。 评价方法：进入系统后，首先进行教学质量评价，在“活动报名”菜单“网上报名”菜单项以下列出本学期开设课程（如图2.1）。逐一选择课程进入评价界面(如图2.2)，每一门课程评价完毕后，点“保存”，保存评价结果。把所有课程评价完毕后，一次性“提交”，提交评价结果。 选课范围： ?一年级、二年级、三年级： ?????? ????必修课：可退选，再另选其他相同课程。 ???? 体育课程：根据安排的体育板块，选择自己喜欢的项目。每学年第一学期选课，第二学期系统自动继承上一学期选课。 ?????? ??? 专业选修课、校公共选修课：可选，预订教材。 ???? 特殊课程：主要是大学外语中小语种课程，比如大学日语、大学俄语。 ???? 四年级：完全选课，包括必修课、选修课、实践课（毕业论文、毕业实习或教育实习,顶岗实习）及校公共选修课。 选择系统第一个菜单“网上选课” A、专