市场经济管理及财务知识分析差距现象.ppt

如何看待社会主义市场经济条件下的贫富差距现象 外院08无敌日一 什么是贫富差距？ 不同的社会成员之间,由于所处的社会政治、经济、文化等地位和环境的不同,从而形成的占有社会财富的多与少之间的差距 理性看待贫富差距 经济学研究及其他国家发展的经验表明，人均GDP达到1000到3000美元的社会阶段，是最容易产生社会矛盾的阶段。上世纪70年代人均GDP3000美元以上的国家，如今产生了很大分化：一些国家成为发达国家，而另一些国家的经济水平与70年代并没有太大变化。可见在这个区段上，国家可以继续发展，也有可能停滞不前，造成这两种现象的重要原因之一就是收入差距是否合理。 　　相对来说，在收入比较稳定、收入差距不会持续扩大的情况下，社会就比较稳定，没有特别严重的社会冲突，可以继续保持增长。反之，不断扩大的收入差距会不断扩大矛盾，最终导致经济停滞甚至倒退的状况。 我国现阶段的贫富差距情况 改革开放以来，我国在经济增长的同时，贫富差距逐步拉大，综合各类居民收入来看，基尼系数越过警戒线已是不争的事实。我国基尼系数已跨过0.4，达到了0.47（2004年国家统计局公布的数据）。中国社会的贫富差距已经突破了合理的限度，总人口中20%的最低收入人口占收入的份额仅为4.7%，而总人口中20%的最高收入人口占总收入的份额高达50%。突出表现在收入份额差距和城乡居民收入差距进一步拉大、东中西部地区居民收入差距过大、高低收入群体差距悬殊等方面。 衡量标准 the gap between the rich and the poor 贫富差距有一个可衡量的指标基尼指数。  　　经济学家们通常用基尼指数来表现一个国家和地区的财富分配状况。这个指数在零和一之间，数值越低，表明财富在社会成员之间的分配越均匀；反之亦然。  　　联合国有关组织规定：一个社会的基尼指数若低于0.2表示收入绝对平均；  　　0.2-0.3表示比较平均；  　　0.3-0.4表示相对合理；  　　0.4-0.5表示收入差距较大；  　　0.6以上表示收入差距悬殊  17岁的矿工,他一次背100多斤的煤走1000多米,一次一块钱 在这里，两个孩子却因付不起区区百来元的学费而被迫缀学在家，过早地肩负起了生活的重担，对他们来说，100多元钱的学 费竟如天文数字 再看看我们的孩子在什么样的教室里上课 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了 社会巨大的贫富反差，更让人 揪心的还在于－－当这两个孩子长大之后， 我们又该用什么来保证他们所代表 的两个阶层的和睦相处？ 厦门远华大案的主犯赖昌星走私达500多亿元。偷逃税收300多亿元。300多亿元是一个什么样的概念呢－－如果以一个城 镇的孩子读完九年制义务教育的学费为4000元计算，这笔巨款足以让700多万的孩子免费接受九年义务教育。 在西安,就是在这个地方有人花了30多万吃了一顿饭 这种现象很值得引起我们的警惕。这是因为，一旦这种现象成为一种比较稳定的现象，那么，这就意味着我们国家的贫富差距现象发展到了最为严重的地步，也就是说，出现了贫富的两极分化现象。如果是这样，那就意味着我们的改革出现了严重的问题。这一现象应当引起人们的高度重视。 贫富差距的原因 改革开放以来，为了发展我国经济，片面地强调效率问题，国家采取了一系列的对外优惠政策，同时也存在一些疏漏，在某种程度上拉大了我国的贫富差距水平。 （一）经济运行机制的不健全 我国正处于由计划经济向市场经济转型的过程中，一套健全的市场经济运行机制尚没有真正建立。正是在这种情况下，一部分人能够投机钻营，非法、违法经营和权力资本化，造成不合理的贫富分化，导致社会贫富差距悬殊。 （二）社会保障制度的不完善 同经济发展幅度相比，我国的社会保障事业以及社会转移支付明显表现出严重的滞后。在这种情形下，农民、城镇的退休人员、城镇的失业人员及其亲属由于得不到及时的、足量的保障，最有可能成为贫困者，从而使整个社会的贫富差距不断拉大。 （三）税收制度的不合理 在成熟的市场经济国家里，无论是从绝对数量上还是从税率上来看，收入高的人比收入低的人要缴纳高很多的税收。然而令人奇怪的是，频繁出现在福布斯（或胡润）中国富豪榜上的中国富豪们，并没有出现在缴税排行榜的前列。这充分说明了目前中国的税收制度的不健全。由于对于高收入群体缺乏合理的、必要的“限高”，导致了我国国民贫富差距的扩大。 （四）不平等竞争的存在 不平等竞争表现在很多方面，最突出的是一些部门、行业甚至是一些个别的社会成员，能够通过垄断经营获得垄断利益或高额利润，而其他的社会群体和社会成员却不能，因此最终形成了非常不合理的收入差距。 (六)教育和医疗支出拉大贫富差距 “可以说，在当代社会，而教育花费已经成为城乡居民致贫的罪魁祸首。”