教师资格培训课程之教学方法导论.ppt

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教师资格培训课程之教学方法导论

2010年初中 19.整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是 A.讲授法 B.讨论法 C.读书指导法 D.谈话法 20.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是 A.诊断性评价 B.形成性评价C.总结性评价 D.内差异评价 2010小学 16班级管理者在自然状态下或有其它条件的控制下,在一定时间内,有目的有计划地了解学生的方法是 【 】 A.观察法 B.书面材料分析法 C.谈话法 D.调查法 17.情景教学法的核心是【 】 A.激发学生的情感 B.培养学生的探索精神 C.巩固学生的基础知识 D.减轻学生的学习负担 18.教学设计首先要考虑的问题是 【 】 A.教学内容 B.教学时间 C.教学目标D.教学媒体 19.教师通过演示直观教具和组织教学性参观等,使学生直接感知事物获得知识的方法属于 【 】 A.语言传递信息的方法B.实际训练的方法 C.直接感知的方法D.欣赏活动的方法 20.教学工作的的中心环节是 【 】 A.备课 B.上课 C.布置与批改作业 D.课外辅导 B卷 17.教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是【 】 A.教学计划 B.课程标准 C.课程计划 D.电子媒体 18.谈话法的特点是 【 】 A.教师问学生答 B.学生问教师答 C.师生对话 D.教师起控制作用 19.教学评价的主要功能是 【 】 A.改进提高功能 B.鉴定功能 C.管理功能 D.研究功能 20.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是 【 】 A.愉快教学法 B.情景教学法 C.成功教学法 D.尝试教学法 2010年高校 7.以语言传递信息为主的教学方法主要包括 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.参观法 E.读书指导法 8.教学研究的基本方法有 A. 观察法 B.调查法 C.实验法D.个案分析法 E.比较法 2010小学 9.教学方法选择的主要依据有 【 】 A.教学目的和任务 B.教学内容的性质和特点 C.每节课的重点和难点D.学生的身心发展特点E.教师自身的素养 10.根据评价的标准可将教学评价分为【 】 A.自我评价 B.相对评价 C.个体内差异评价D.绝对评价E.他人评价 B卷 9.以直接感知为主的教学方法主要有 【 】 A.练习法B.实习法 C.讨论法D.演示法 E.参观法 10.教学评价的基本原则有 【 】 A.方向性原则 B.科学性原则 C.客观性原则 D.发展性原则 E.可行性原则 2010年高校 19.教学方法与教学目的相联系,是为实现教学目的服务的。 20.教学设计最先要考虑的问题是教学内容。 21.教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。 2010年高中 20.成功教学法主张对学生实施鼓励性评价。 ( ) 21.教学设计会束缚教学实践的自由,扼杀教师的创造性。 22.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确的责任分工的互助性学习。 ( ) 23.鉴定功能是教学评价的主要功能。 ( ) 24.行动研究法是以解决实际问题为主要任务的方法。 B卷: 19.班级授课制是在工业革命后盛行起来的。( ) 20.现代教学方法是在不断否定传统教学方法的基础上得到发展的。 ( ) 21.教学有法,教无定法,贵在得法。 ( ) 22.教学媒体与人相比处于从属地位。 ( ) 23.档案袋评价是一种综合性、过程性的评价方法。( ) 24.教师作为研究者的研究目的主要是指向新

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