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国家级重点中职校陷招生骗局 　　被误解的中等职业教育 一所公办、重点中职学校“招生骗局”调查：高就业率抵不过文凭 　　9月，正是各大中小学新学年的开始，江苏生活技工学校(扬州生活科技学校)也是一样，老生返校、新生报名，加上全新的电教化教学大楼投入使用，忙得是不亦乐乎。 　　然而，9月2日，一场因“虚假专业”引发的退学风波骤然打破了学校紧张而欢快的气氛，新闻媒体的蜂拥而至以及随之产生的负面报道更使校方手忙脚乱。 　　一所全日制国家级重点中等职业学校、一个不收学费的全额拨款事业单位，为什么也会卷入“招生骗局”?对此进行了深入调查。 　　中职教育，为“文凭”还是为“技能”? 　　媒体报道称，9月3日，20多名学生家长来到江苏生活技工学校(扬州生活科技学校)，向校方讨说法。家长们说，该校今年开设了“护理”、“高铁乘务”两个专业(编者注：实为高铁乘务方向)。招生的时候承诺，既能直接拿大专文凭，又包分配就业。然而等到入学的时候，家长却发现根本就不是那么回事。这两个专业甚至在中招手册上都查询不到。 　　一位来自江苏南通的学生家长在接受媒体采访时说，他的女儿初中毕业后没有考上普通高中，江苏生活技工学校南通地区的招生代理向其推荐了该校的护理专业。然而，拿到录取通知书却发现今年教育主管部门的“中招”计划中没有该校的护理专业，更不能获得中专学历。该家长因此认为，这种招生就是一个骗局，于是多次找到学校讨要“说法”。 　　各路记者也将采访的重点锁定在“虚假宣传”上，一些报道直指学校“热门专业拿不到文凭”。面对家长的责难和媒体的质疑，校方显得很有些手足无措。该校招生办负责人只是解释称，护理专业是江苏省有关部门批准的新增专业，不存在违规问题。主要是学校的招生代理自作主张，夸大宣传。但这一解释似乎不能得到对方的认同，于是，事态持续发酵，以至于学校不得不同意部分学生退学，甚至动用自身的社会资源帮助其转到其他中职学校就读。 　　记者调查发现，发生在江苏生活技工学校的这场风波固然与学校的“操作不当”直接相关，但更深层面的原因还是社会各界对职业教育的认知。 　　江苏生活技工学校副校长聂阳告诉，该校的前身是隶属于煤炭工业部的扬州煤炭烹饪技工学校，2006年经江苏省劳动厅批准更名为“江苏生活技工学校”并加挂“扬州生活科技学校”校牌，隶属于江苏省安全生产监督管理局。而“两块牌子、一套班子”导致学校存在双重身份问题——江苏生活技工学校属于“技工院校”，主管机关是江苏省人力资源和社会保障厅;扬州生活科技学校作为“职业中专”则归口于江苏省教育厅。“护理”属于“技工”范畴，招生计划以人社部门为主下达，教育部门的“中招名录”中自然看不到它的信息。 　　记者随后查阅了江苏省人社厅、教育厅、发改委2014年6月9日联合发布的《江苏省2014年技工院校指导性招生计划》，聂阳的说法得到了证实。 　　“中职学校一般分为职业高中、职业中专和技工学校。按照国家规定，属于技工类的专业，毕业生只能获得技工证书，属于职业高中或职业中专的毕业生则可以获得职高或职业中专文凭，但哪所中职学校都不可能直接颁发大学文凭;护士证、会计证等由国家认定的资格证书也必须通过国家考试获取，这些都是常识性的问题，但现在少数家长却不能认同，媒体也紧随其后唱衰不断，这叫我们感到非常困惑。”聂阳谈及此事，显得十分无奈。 　　多年研究人力资源市场的扬州大学教育科学学院副教授邰启扬认为，家长为孩子选读中职却“不为技能而来”，这不是一个孤立现象，而这种现象有其客观成因——现在的中国，社会分层过于明显，不同社会阶层之间差距较大而且垂直流动困难，人们往往只能通过“学历”来改变自己原有的社会地位。另外，已经跻身较高阶层的人们也常常会因为担心自己的学历不够而被淘汰，普遍缺乏“职场安全感”。因此，“提升学历”愿望强烈，“掌握技能”理念淡薄，从而难以正确认识接受职业教育的意义。 　　被忽视的“校企合作” 　　“招生、教育、实训、就业一体化”，是中职学校保持较高就业率的秘诀——实习单位往往会留下很多成绩优良的学生。 　　记者查阅江苏生活技工学校2014年的招生简章，看到其中有着很多关于“就业去向”的描述：比如烹饪专业，“学生主要在中央机关和大型酒店实习和就业”;旅游管理专业，“毕业生分赴各大旅行社、景区景点工作”等等。 　　记者通过有关渠道了解到，该校近年来因“定向培养”而形成的就业率确实高于普通高中甚至专业相近的高职院校。然而，这种以既往成绩形成的“广告卖点”被一些家长解读为“包就业”、“包分配”——“到职校来上学就是为了毕业就有工作。”校方与部分家长之间的矛盾由此产生——当家长们听说”由于学生自身条件限制等问题学校并不能保证百分之百就业”的说法后，退学、转校的呼声此起彼伏。 　　家长对“入学即就业”寄予厚望，