毕业设计（论文）_高校计算机实验室综合信息管理系统设计与实现.doc

北京广播电视大学 毕业设计论文 题目：高校计算机实验室综合信息管理系统设计与实现 姓 名：　　　　　　　　　　　　 年 级：　　　 2009计算机专科　　　　 分 校：　　 　北京市顺义区电大　　　　 指导教师：　　　　　　 　　　　 2012年 3 月 目 录 目 录 I 摘　要 III 第1章 引言 1 1.1 项目背景 1 1.2 项目目的 1 1.3 系统软硬件配置 2 1.2.1 系统软件环境 2 1.2.2 系统硬件环境 2 第2章 系统分析 3 2.1 需求分析 3 2.2 技术分析 3 2.2.1 基于Web的数据库技术 3 2.2.2 Web数据库管理系统 7 2.2.3 综合技术分析 11 第3章 项目设计 16 3.1 系统总体结构设计 16 3.1.1 总体功能结构图 17 3.1.2 各功能模块说明 17 3.2 关键技术 18 3.2.1 页面利用表格产生分栏效果 19 3.2.2 单独存放公用代码 20 3.2.3 采用javascript语言作为辅助开发语言 20 3.2.4 详尽的检索功能 20 3.2.5 用户控制 21 3.2.6 数据库设计 22 3.3 数据库设计 22 3.3.1 数据库表结构 22 3.3.2 表间关系 26 3.3.3 系统E-R图 27 3.4 交互式页面设计 29 3.4.1 页面主体框架设计 29 3.4.2 各权限用户的页面设计 30 3.4 3 交互式页面调用、包含关系 30 第4章 项目的实现 33 4.1 LOGO和Banner 33 4.2 界面的实现 33 4.3 设置服务器 34 4.3.1 IIS服务器设置 34 4.3.2 SQL Server配置 39 4.4 交互式页面的实现 47 4.4.1 培训班管理页面实现 47 4.4.2 学员培训情况页面实现 58 4.4.3 系统公共函数代码实现 59 4.5 系统安装过程 62 4.6 系统运行过程 62 第5章 调试与优化 63 5.1 调试 63 5.1.1 调试环境及方法 63 5.2 问题分析 63 5.2.1 源代码的安全隐患 63 5.2.2 程序设计中的安全隐患 63 5.3 优化方案 63 5.3.1 对ASP页面进行加密 63 5.3.2 利用Session对象进行注册验证 64 结束语 65 致谢 66 参考文献 67 附 录 68 附录1：数据字典 68 附录2：程序文件列表 72 摘　要 当前高校在不断推进素质教育的过程中，传统的计算机实验室教学管理方式急需改革，需要对计算机实验室的设备和工作人员进行统一、规范的管理，本文对高校计算机实验室的应用范围和目前日常管理中存在的不足进行了分析，总结出了高校目前使用的计算机实验室管理系统的模式，以“理论与实践一体化”教学理念为基础设计和实现了计算机实验室综合信息管理系统，使计算机实验室能高效和可靠运行。计算机实验室；综合信息管理系统；设计；实现  当前高校在不断推进素质教育的过程中，实验教学处于突出的地位，改革实验教学内容、方法和手段，建立适合素质教育的实验教学与管理模块，是进行实验室建设、提高高校人才培养水平的指导方针之一[1]。而且在实行了完全的学分制管理以后，实验教学工作将改变过去那种实验教学固定时间、固定内容、按班级同时进行教学的方式，学生也可以根据自己所学的课程、兴趣来安排自己的实验，按照自己学习程度选择不同层次的实验，变被动学习为主动学习，让学生有了更多的自主权。在这种情况下传统的计算机实验室教学管理方式，已经不适应这种灵活性更高的管理要求，必须有一套能满足现代化教学要求的实验室管理系统。 1? 高校计算机实验室管理系统的应用范围 计算机实验室的管理与其他实验室有较大的差别，比如设备更新频率较高、设备容易受周围环境影响、人流量较大、用机秩序混乱(学生随意更换机位，或同时打开几台机器) 、工作时间较长（通常的开放时间是一周七天、每天十几个小时）、公用软件维护工作量大且重复(学生随意删除系统文件或修改系统参数，病毒对软件的破坏) 等等，上述问题一直困扰计算机实验室的工作人员。 目前国内高校计算机实验室管理系统的应用基本体现在以下三个方面[2-5]： （1）计算机实验室设备的基本管理，主要包括设备的购入、借出、报废等； （2）计算机实验室所承受课程的信息管理，主要包括实验室计算机课程的排课、教师及其对应班级的安排、作业的布置与回收等； （3）课余时间的自由开放管理，主要包括上机卡的发放、计时的基本方式、读卡器的设置、上机情况的登记与统计等。 2? 现有高校计算机实验室管理的不足 我国高校的计算机实验室基本上是模仿50年代苏联