篇名人本教育基金會的活動策略作者王姿蓉。私立明道高中.PDFVIP

篇名： 人本教育基金會的活動策略 作者： 王姿蓉。私立明道高中。高一八班 陳晉維。私立明道高中。高一八班 賴建安。私立明道高中。高一八班 指導老師： 陳婉麗老師 PDF 檔案使用pdfFactory 試用版本建立.tw/FinePrint 人本教育基金會的活動策略 壹●前言： 一、研究動機: 從18 世紀以來，人權的發展逐漸地受到重視 ，各國的教育團體也猶如雨後春筍 般一一成立，當然台灣亦是如此。但在這當中有許多教育團體卻隨著時間的演進 而沒入檯面下，而人本教育基金會卻在人們對「人本」的熱潮褪去後，依然活躍 ， 廣為人知。它的活躍引起了我們莫大的興趣，為何它能長久的存在下去？而人本 教育基金會又是用了何種策略使它能廣為人知？這非常值得我們去探討 。 二 、研究方法及資料來源 我們雖知道人本，卻不了解人本，所以我們先從他們的官方網站取得相關資料對 人本教育基金會內部有了些初步的認識 ，以便更深入的了解這特別的組織。在有 了較初步的認識後，我們開始運用網路蒐集有關論文作為一個方向性的指 ，在 這些論文中提供了許多可參考文獻的來源，藉著這些來源，我們在圖書館中找到 了許多相關書籍 。 三 、論文結構 要探討人本，當然要先認識人本。我們在初段對基金會本身的起因與前身做了初 步的介紹，接下來在還包含基金會的歷代年表。在認識了人本之後，我們便開始 對基金會的活動策略進行探討及研究，最後在說明對其主要事跡與其在教改中衝 撞現有體制而造成的困擾 。 貳●正文 ： 一、人本最初的起因與前身 『人本教育基金會是在民國七十八年(1989)由史英、現任森林小學校長朱台翔及 輔仁大學王震武教授等人所成立。』（註一） 『該基金會的前身為「人本教育促進會｣(民國七十六年成立) ，成立時台灣剛剛 解嚴，很多有關弱勢團體的議題都有人為其奔走，只有教育問題仍乏人問津 ，缺 乏一個適當的表達管道。』（註二） 1 PDF 檔案使用pdfFactory 試用版本建立.tw/FinePrint 人本教育基金會的活動策略 『史英等人發起成立一個專門辦理各 教育申訴案件的申訴中心，同時主張消滅 體罰 ，發起「愛他，就不要傷害他」運動 ，成為長期以來關注教育問題的民間社 團。』（註三） 二 、人本沿革 1987 11 月人本教育促進會成立。 1988 2 月受理首件校園申訴案，申訴中心成立 3 月為消除體罰 ，發起「愛他 ，就不要傷害他運動」。 6 月 「人本教育基金會」正式成立。