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第二节 PN节及半导体二极管 说课人：王海涛 单位：电信0802班 目录： 教材 学情分析 教法 学法 教学程序 一.教材： 教材分析：本节课内容在此次课程第二章，是本课程的基础内容和重点内容，本节课主要目的是在于引起学生学习模拟电路的兴趣，为后续课程及其他课程做理论铺垫。 教材处理：以教师讲授为主，学生利用教材课后复习 重点难点：PN节的结构 教学目标：理解PN节半导体的原理、培养学生学习兴趣 二、学情分析： 中职生源学生具有思维敏捷，动手能力较强等特点，而且对新事物、新观念容易接受，适应性很强；但也有学习热情不高，缺乏钻研精神等问题，因此，如何充分发掘他们的潜力，实施“因材施教”成为职业院校教师教课的重要内容。 三、教法： 基于上述中职学生特点和当今世界的人才培养要求，采用传统的教学方法不能适应当代中职教育的要求，因此，必须要加强实践教学环节，合理利用各种教学方法和教学设施，改变“一根粉笔一张嘴、一本教案讲到尾”的传统教学模式，培养学生的操作能力，让学生在实践中学习、在实践中进步。 四、学法： 课堂上，学生是教学的主体，因此，教学活动中要注意学生学法的指导，使学生从“学会”转化为“会学”。根据教学内容，本节采用演示、分析的学习方法，在进行演示实验时，引导学生通过观察实验，进而引导学生探究知识。 另外，在教学过程中，还会鼓励学生运用探究性的学习方法，培养他们发现、探究、解决问题的能力。 五、教学程序： 新课导入 1、新课导入 2、演示实验 PN节原理 3、讲解新课 Si和Ge原子结构 原子特性 半导体材料 微观结构 导电特性 宏观特性 4、归纳总结及作业 本次课程主要内容 重点复述 问题及作业 六、板书设计： 本课采用多媒体教学，板书设计略。 讲课结束 谢谢！ * * 归纳总结及作业 PN节及半导体二极管 演示实验 讲解新课 师生一起观看以下图片 各式各样充电器 卡通充电器 智能集成化快速充电器 座充充电器 最常见的充电器外形图 充电器拆开后 虽然手机充电器品牌不同，元件摆放不同，但功能相同 了解手机充电器 手机充电器工作流程图 滤波 稳压 输出 桥 式整 流 输 入电 路 R2 R1 C1 C2 VZ VD1 VD2 VD3 VD4 v1 V2 A B +4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 空穴 +4 　 PN节及半 导体二极管