200 8年 5月企业培训师国家职业资格认证二级考试试题.docVIP

200 8年 5月企业培训师国家职业资格认证二级考试试题.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
200 8年 5月企业培训师国家职业资格认证二级考试试题.doc

200 8年 5月企业培训师国家职业资格认证二级考试试题: 国家职业资格认证:2008年5月企业培训师二级考试试题-参考答案及评分标准 ? 试题答案以及评分标准? 第一部分? 职业道德 一、职业道德基础理论与知识部分(1-25) (一)?? 单项选择 1-5 AACBD???? 6-10CCD (二)?? 多项选择 9ABCD? 10 ABC?? ?11 AB? 12 CD? 13 ABCD? 14 AD?? 15ABC? 16 CD 二、职业道德个人表现部分 17-20 DDCA?????? 21-25DCBCC ? 第二部分?? 理论知识 单项选择题 26-30BCCBD??????? 31-35BBCCB????? 36-40BBAAC???? 41-45BCBDC 46-50DCBBA??????? 51-55BCCBA????? 56-60ADCDA???? 61-65CDCCC 66-70CCCAA??????? 71-75AADAC????? 76-80CACCB???? 81-85AAADB ? 多项选择题 86ABCD ???87 ABCE ????88 ABCD ???89 ABE? ?????90 ABDE? 91 ABCD?? ?92 BCDE ???93 ACDE ????94 ABDE ????95 BDE? 96 ABCE? ??97 AB? ?????98 ABE ?????99 ABCDE? ??100 ABCDE 101 ABCE?? 102 ABCDE? 103 BCDE? ??104 ACDE? ??105 BDE? 106 BCD ???107 ABD???? 108 ABCE ???109 ABCE?? ?110 ABE? 111 ACD?? ?112 AE? ?????113 ABC? ???114 ABCDE? ?115 AC? 116 ABCD ??117 ABCDE? 118 BCDE ??119 BCDE ????120 BCD 121 BCE ???122 ABCE??? ?123 BD ????124 ACD? ????125 BD ? ? 2008年5月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定 企业培训师(二级)专业能力(技能)标准答案 一、论述题(共1题,共15分) 试结合自己的工作体会论述企业培训组织者所应担当的基本角色。(15分) 参考答案要点 1、管理者 作为管理者要对培训活动进行策划、组织、控制和协调,保证培训目标的实现,要能获取和开发培训资源,建立与其他部门的联系 2、顾问 作为顾问,要分析企业存在的问题,判断这些问题能否通过培训有效解决。要当好参谋。 3、提供者 培训组织者要设计、保持、实施培训计划,提供满足培训需求的各种课程设置、计划目标。 4、培训者 组织者既是培训师,还必须是学习专家;既有扎实的专业知识,又懂得运用各种激励手段和监督措施;选择合适的培训方法。 5、创新者 要当好企业的策略伙伴,帮助管理部门适应环境的变化,帮助发展员工的新思想、新工作方式。要保持对市场和外在环境的高灵敏度,预见企业发展的趋势,并保持常新的思维状态。 《培训教材》下册P420?? 小贴士也要注意看。 ?? 评分说明: 1.????? 每个要点回答完整2分,满分10分,要点回答不完整酌情扣分。 2.????? 答题应结合自己的体会论述,要求内容充实,例如:作为培训管理者曾如何通过策略、组织、控制和协调活动,实现了培训目标等。每个要点1分,满分5分,不能达到答题要求酌情扣分。 ? 二、案例分析题(共1题,其中第1题15分,第2题15分,第3题25分,共55分) ? (一)培训项目开发案例 ?? 请用不超过400字分析此案例在培训需求的分析中恰当地把握了哪几个主要环节?(15分) ?? ?参考答案要点 ?? 该案例在培训需求的分析中恰当地把握了三个主要环节: 1、组织分析。5分 2、岗位工作分析。5分 3、工作者的培训需求分析。5分 评分说明: 每个环节占5分,答对环节的名称得3分。每个环节都要结合案例进行说明,根据学员答题情况酌情给0~2分。 ? (二)培训教材开发案例 请结合以上案例,分析说明从计划到实施,再到完成,必须抓好哪几个关键点?(15分) 参考答案要点及评分标准: 必须抓好三个关键点: 其一,必须有牵头人,并建立起一个完整的组织结构,这是项目得以完成的重要保证。5分 其二,作为一种技能培训教材,具有理论与实践相结合的特点,因此,选择好参编人员是保证教材质量的关键,参编人员必须具备扎实的理论基础、相关的知识技能、了解生产过程和设备,并具有一定的文学修养。5分 其三,由于成套教材涉及的知识点和参编人员较多,因而在实施过程中制定明确的编制标准和要求,有助

文档评论(0)

5566www + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6122115144000002

1亿VIP精品文档

相关文档