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2013年人教版高考理综必威体育精装版试题及答案 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 7.下列说法中，不正确的是 A.原子最外层电子数比次外层电子数多的元素一定位于第周期 B.从氟到碘，单质与氢气发生化合反应越来越难 C.14C和14N两种核素的质量数相同，中子数也相同 D.离子化合物中可能含有共价键，但共价化合物中一定不含离子健 8.下列说法错误的是 A.淀粉、油脂、蛋白质都能水解，但水解产物不同 B.煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠 C.植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色 D.使用生物酶降解生活废水中的有机物，使用填埋法处理未经分类的生活垃圾 9.下列离子方程式书写正确的 A.少量Cl2通入FeBr2溶液中：2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl- B.硫酸溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，至溶液恰好呈中性：Ba2++OH-+SO+H+ BaSO4↓+H2O C.澄清石灰水中加入盐酸：Ca（OH）2+2H+ 2H2O+Ca2+ D.向AlCl3溶液中滴加过量氨水：Al3++4NH3·H2O ［Al（OH）4］-+4NH 10.下列叙述中正确的是 A.K3C60在熔融状态下能够导电，所以K3C60是电解质 B.胶体和溶液的本质区别在于能否发生丁达尔现象 C.离子键的本质就是阴阳离子之间的相互吸引 D.变化过程中化学键被破坏，则一定发生化学变化 11.美国探测发现，在土卫六上的碳氢化合物储量是地球上的几百倍。对此，有关说法不正确的是 A.碳氢化合物就是我们所说的烃 B.这一发现可以为我们提供足够的化石燃料，从而减少开发新能源的投资 C.从石油中可以获得重要的有机化工原料——乙烯 D.相同质量的碳氢化合物中氢的质量分数越高，完全燃烧时消耗的O2越多 12.现有常温下的四种溶液（如下表），下列有关叙述中正确的是 A.在③④中分别加入适量的醋酸铵晶体后，③的pH减小，④的pH不变 B.温度上升10℃，四种溶液的pH均不变（不考虑发挥与分解） C.分别加水稀释10倍，四种溶液的pH为①②④③ D.将①④两种溶液等体积混合，所得溶液中c(Cl－)c(NH4+)c(H+)c(OH－) 13.25℃时浓度都是1 mol/L的四种正盐溶液：AX、BX、AY、BY。AX的溶液pH=7且溶液中的溶液pH=4，BY的溶液pH=6。下列说法正确的是 A.电离平衡常数K（BOH）＜K（HY） B.AY溶液的pH值小于BY的pH值 C.稀释相同倍数，溶液pH值变化BX小于BY D.AY溶液的pH值小于7 第II卷 28.（1）恒温下，向一个2L的密闭容器中充入1moN2和2.6molH2，反应过程中对NH3的浓度进行检测，得到的数据如下表所示： 此条件下，该反应达到化学平衡时，氮气的浓度为_______，平衡常数K=_________。 （2）如下图所示，装置1为甲烷燃料电池（电解质溶液为KOH溶液），通过装置II实现铁棒上镀铜。 ①b处电极上发生的电极反应式是______________。 ②电镀结束后，装置I中溶液的pH______，装置II中Cu2+的物质的量浓度_________。填（“变大”“变小”或“不变”） ③若完全反应后，装置II中阴极质量增加12.8g，则装置I中理论上消耗甲烷______I.（标准状况下）。 29.某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关物质的性质之后，对氮元素的氢化物和氧化物的性质进行了更深入的研究。 I. NH3性质的探究 （1）实验室制取氨气的化学方程式为 。 （2）某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的？ （填“能”或“否”），理由是 。 （3）该小组的同学设计了如图所示的实验装置（夹持及尾气处理装置未画出），探究氨气的还原性。 ①该装置在设计上有一定缺陷。为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是 。 ②利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。氨气与CuO反应的化学方程式为 。 ③有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu+→Cu+Cu2+。请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O：