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网络环境下的高校思想政治教育工作.docVIP

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网络环境下的高校思想政治教育工作.doc

网络环境下的高校思想政治教育工作   [摘要] 互联网的影响已渗透进整个社会,它甚至从根本上重塑了人类的生存形态,成为推动社会发展的强大动力,但是,我们知道,科学技术是一把“双刃剑”,互联网在快速推动社会发展和人类进步的同时,也给我们带来了很多负面的影响,甚至是巨大的挑战。尤其对于大学生来说,本文分析了网络发展趋势,提出了高校思想政治教育对策。   [关键词] 高校; 网络; 思想政治教育   [中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2013)04- 0106- 02   互联网的发展,正在改变着人们的工作、学习和生活方式,它不仅丰富了信息资源,而且提供了无限的空间和时间。随着信息技术的迅速发展, 互联网快速普及,2012年网络用户达5.38亿,其中大专以上学历者占96.1%。网络文化对大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理产生着广泛和深刻的影响,它既给大学生思想政治教育工作带来了严峻的挑战,同时也带来了新的机遇。利用网络文化,加强和改进大学生思想政治教育工作,具有十分重要的现实意义。   1 网络对大学生的影响   信息时代的网络媒介是传播先进思想理念的重要平台,这种特殊的平台在信息交流方面占据着很大的优势,能够形成一种史无前例的网络信息环境。网络环境中的信息知识是不分国界、不分地区的,与人们的传统认识、道德观念也大不相同。网络环境对大学生的学习方式、生活方式、交往方式都会产生很大的影响。   1.1 网络成为大学生获取信息的主要渠道   上网的最大乐趣在于能在虚拟时空中探索未知领域,展现自我,实现自我。网络社会是一个充分自由和开放的社会,人们既可以最大限度地吸取信息,也可以最大限度地制造信息,还可以无节制地传播信息,致使网络社会资源异常丰富。   1.2 网络是大学生意见交流表达的主要平台   大学生在网络这个平台上表达信念,态度意见和情绪等,并逐渐形成具有大学生群体特征的网络舆论行为。   1.3 网络成为重要的生活、学习工具   不同信息之间的交流、碰撞乃至融合,开阔了学生的视野,与传统教育信息源相比,他们具有更大的选择空间。他们不再被单一的一种信息、观点、价值取向牵着鼻子走,也不再拜倒在任何权威的脚下,他们可以对各种信息、观点、价值取向做出比较,发现其中的异同、优劣、善恶,也可以做深入的探究和反思,为自己的合理选择找到根据,从而逐步发展起独立思考、评价、选择的自主性人格。   2 网络和网络文化的发展趋势   (1) 由普及走向饱和,成为全民工具。网络成为遍布社会各个领域不可或缺的技术要素(包括移动化)、市场要素;网民分层更明显,网络社会成为现实社会的虚拟映射。   (2) 规范化有序推进,思路亟待突破。法律法规的完善和管理实践的探索(辟谣、版权等);稳定形势和安全要求与维持网络活力和监督作用之间的矛盾。   (3) 网络社会和现实主流互相渗透的程度加剧。网络文化深刻影响现实社会主流,“网言网语”纳入日常;网络挤进更重要的社会功能,如政治参与的言论平台。   (4) 网络的意识形态阵地功能更加显著。互联网是一个全球性的开放系统,它不属于任何国家、任何民族和任何组织,网络上的任何一点所引起的涟漪都有可能波及全球各地,辐射到世界各个角落。各种各样的信息几乎毫无阻挡地进入到每一个上网者的视野之中。在网络世界中,每天上网的网民都有成千上万,他们来自不同的国家和地区,有着不同的文化背景、意识形态、价值观念、政治制度、宗教信仰等方面的差异,因此,网络的意识形态阵地功能更加显著。   3 网络环境下大学生思想政治教育工作策略   3.1 不断优化网络环境   大学生思想政治教育作为一种社会现象,总是在一定的社会环境下进行的。社会环境中的网络环境对大学生核心价值观的构建有着重要影响,只有在良好的网络文化氛围和社会风气氛围中,大学生才能树立正确的世界观、人生观、价值观。因此,优化网络环境对提高大学生思想政治教育的实效有着重要的作用。   当今大学生生活在一个信息化迅速发展的时代,他们基本上都熟悉电脑,热衷于网上获取信息、传递信息。他们更喜欢通过博客、QQ聊天、BBS、论坛等方式发表自己的观点和看法。但是对于处于青春期这个年龄阶段的大学生来说,他们对新事物好奇性强、自控力差,在面对网上纷繁复杂的信息时缺乏辨别是非的能力。这就需要相关部门采取措施,政府要采取强有力的措施,优化网络环境,坚决杜绝网上不良信息的传播。要加大打击网络违法犯罪分子传播暴力游戏、淫秽信息等的力度。对于不良信息要及时制止、删除和取缔。学校要加强对校园网络的监督和管理。有条件的学校要在网络服务器和计算机上安装绿色上网过滤软件,通过技术手段及时屏蔽或删除含有低俗、淫秽、暴

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