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《琐忆》课件精品.ppt

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鲁迅的七次谈话内容: 1.代人挨骂 2.批评自夸地大物博者 3.勉励青年要有自信 4.替人补靴与进化论 5.攀附阔佬的故事 6.抨击禁止男女同泳 7.建议出官批本 自嘲 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋。 鲁迅的两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,应该成为我们的座右铭。“千夫”在这里就是说敌人,对无论什么凶恶的敌人,我们决不屈服。“孺子”在这里就是说无产阶级人民大众。一切共产党员,都应该学习鲁迅的榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已。 ——毛泽东 鲁迅的七次谈话内容: 1.代人挨骂 2.批评自夸地大物博者 3.勉励青年要有自信 4.替人补靴与进化论 5.攀附阔佬的故事 6.抨击禁止男女同泳 7.建议出官批本 横 眉 冷 对 千 夫 指 俯 首 甘 为 孺 子 牛 * * * * * * * * * * * * * 唐 弢 (1913-1992) 著名作家、 文学理论家、 鲁迅研究家 文学史家 。 在北京师范大学讲演(1932) 在全国第二次木刻展上与青年交谈(1936) 小 多 回忆 概括要点的方法: 抓住话题 抓住关键句 提炼概括 1. 作者在没有见到鲁迅之前,对鲁迅的印象怎么样? 第一次谈话 鲁迅是不容易接近的,还是不去和他接近好。 2. 作者后来为什么想见鲁迅?此时他的心情如何? 自己写文章让鲁迅挨了骂,想当面道歉又怕被骂,心情惴惴不安。 3. 作者见到鲁迅以后,情况怎么样? “一切都在意料之中,一切又都出于意料之外。” 以为会挨骂 事实并没有挨骂 4. “半晌疑云,不,很久以来在我心头积集起来的疑云,一下子,全都消尽散绝了。”这句话的含义是什么? 第一次谈话 两层含义: 一是指作者担心挨骂的疑虑消失 二是指敌人对鲁迅的造谣不攻自破。 5. 通过这次谈话,鲁迅给作者留下的印象是什么? 平易近人 不期而遇,疑云消散 “倘是狮子,夸说怎样肥大是不妨事的,如果是一口猪或一匹羊,肥大倒不是好兆头。” “一条小溪,明澈见底,即使浅吧,但是却浅得澄清,倘是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。” 第二、三次谈话 第二、三次谈话 “倘是狮子,夸说怎样肥大是不妨事的,如果是一口猪或一匹羊,肥大倒不是好兆头。” “狮子”比喻国力强盛的国家和民族,“猪、羊”比喻资源丰富但国力衰弱,遭受侵略和掠夺而濒临灭亡的弱小的国家和民族; “一条小溪,明澈见底,即使浅吧,但是却浅得澄清,倘是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。” 第二、三次谈话 “小溪”比喻学问虽浅,但心性纯正的进步青年;“烂泥塘”比喻学问虽深,但心术不正,夸夸其谈的学者。 第二、三次谈话 2. 鲁迅通过这两个比喻告诉我们什么道理? 两个道理: 当时的中国腐败落后,自夸国大只能招来侵略。 青年人虽然阅历浅薄却总单纯热情,比那些故弄玄虚的学者好多了。 政府腐败,不容夸耀 勉励青年,自信自强 第四次谈话 进化论嘛!我明白你的意 思,你的舌头底下压着个 结论:可怕的进化论思想。 这是为的什么呢? 进化论是19世纪英国伟大的生物学家达尔文创立的学说,属于自然科学的范畴。它正确地阐明了自然界都是发展变化的基本规律。但它只承认渐变不承认飞跃,对变化发展缺乏对立统一的认识。 第四次谈话 达尔文 1. 如何理解“进化论牵制过我”? 第四次谈话 片面理解进化论,认为青年一定比老年进步,后一代一定比前一代进步。不问青年表现怎样都为他服务,做了像为青年补靴这一类事情。 2.“我懂得青年也会变猴子,变虫易,这是后来的事”这句话怎么理解?? 指青年也有倒退落后的不进步的。 替人补靴与进化论 1.鲁迅先生讲“攀附阔佬”的目的是什么呢? 第五次谈话 用类比法揭露了国民党政权依附美国的丑态,讽刺国民党的做法就和要饭的一样,恬不知耻。 2.这次谈话体现了鲁迅怎样的战斗风格? 讽刺 “攀附阔佬”,丧尽国格 1.鲁迅为什么建议大家一律戴上防毒面具? 第六次谈话 用引申法(又叫归谬法,是指从一种错误的观点出发,把这种错误推向极致,推导出一个茺唐的结论,从而证明出发点的错误)驳斥禁止男女同泳的谬论,使我们一眼看穿那些假道学的迂腐和荒唐。 2.这次谈话体现了鲁迅怎样的战斗风格? 幽默 禁止同泳,荒唐可笑 1.鲁迅从哪些方面揭露批判了国民党检查官的倒行逆施? 第七次谈话 四个层面: A.指出这种做法是“骗子的

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