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大学生领导力提升2010.11.pdf
大学生领导力提升大学生领导力提升
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西南财经大学西南财经大学 边慧敏边慧敏
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• 领导一直以来都是一个十分迷人的
话题,吸引着来自政治学、心理学、社会学
、经济学等不同领域的研究者。
领导是什么领导是什么????
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领导学发展简史
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领导学作为一门独立学科,在
我国20世纪80年代初才开始创立,
在西方也只有几十年的历史,但是
对领导的研究则源远流长。
领导力提升领导力提升
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一、一、领导的定义及内涵领导的定义及内涵
一一、、领导的定义及内涵领导的定义及内涵
• “lead”意思是“小径小径”或或“道路道路” 是由
小径小径 或或 道路道路
“leader”演变而来,是“旅行”或“走开”的意思
• 它的意思延伸到“人们沿着小径或道路旅行人们沿着小径或道路旅行
人们沿着小径或道路旅行人们沿着小径或道路旅行
”而海员们也把它用于指代一艘轮船在海中航
行的过程。
• “领导者”的原始意思是指明方向的人指明方向的人。在在
指明方向的人指明方向的人 在在
陆地上陆地上,他一般会走在前面引路,领导者的
陆地上陆地上
这种行为就是“带头带头”;在海上在海上,他就是领航,他就是领航
带头带头 在海上在海上,,他就是领航他就是领航
员和舵手员和舵手。。
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领导的定义领导的定义
领导的定义领导的定义
领导的定义领导的定义
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※※孔兹等认为孔兹等认为“领导是一门促使其部属充满信领导是一门促使其部属充满信
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心、心、满怀热情来完成他们任务的艺术满怀热情来完成他们任务的艺术”。。
心心、、满怀热情来完成他们任务的艺术满怀热情来完成他们任务的艺术 。。
※※泰瑞认为泰瑞认为“领导是影响人们自动成为达成群领导是影响人们自动成为达成群
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体目标而努力的一种行为体目标而努力的一种行为”。。
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※※戴维斯认为戴维斯认为“领导是一种说领导是一种说
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服他人热心于一定目标的服他人热心于一定目标的
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能力能力”。。
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导的概念包括导的概念包括::
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1、通过教导性的人际交流达成组织目标、通过教导性的人际交流达成组织目标。。
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2、在机制性的依从前提下、在机制性的依从前提下,通过指导和命令持,通过指导和命令持
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续地增加影响续地增加影响。。
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3、基于共同的目标前提下、
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