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北京交通大学经济管理学院+内部资料+最 后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点 =3000元 北京交通大学经济管理学院劳动经济学考研历年报录比以及分数 线 一、历年报录比 年份 报考人数 复试人数 录取人数 保研人数 调剂人数 2011 83 15 9 3 0 2010 69 15 10 3 0 二、分数线 1、复试分数线 年份 总分 政 英语 数学/专业课一 专业课二 2011 360 55 55 83 83 2010 330 46 46 69 69 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 2、实际分数线 年份 总分 政 英语 数学/专业课一 专业课二 2011 375 55 55 83 83 2010 343 46 46 69 69 公共课参考书简介 一、思想政治理论篇 一、任汝芬考研政治序列一二三四 任汝芬，男，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育硕士研究生导师， 1960年毕业于交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国 五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦 的古训，尽职尽责，多次被广大学生评为 “最受欢迎的老师”；1992年被学校授予 “三育人” 十佳称号；在二十九年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的教学方法，深受全国 广大考生的欢迎与信任。 任汝芬考研政治序列书目： 序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据，阐明与论述各课程的理 论与知识，包括复习提示、知识阐述、已考试题 序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题，按照考研 的试题样式编排：单选题、多选题、分析题。 序列之三:最后冲刺——共五个部分，第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的 重点内容总结、补充试题，后四部分是分科的高度总结与补充试题。二至五部分编写了政治理 论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。 序列之四：最后四套题——是冲刺班”预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充， 力求接近正式考题的形式与内容，具有更强的针对性、技巧性、实用性。 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 “任氏教学法”的主要特点和作用 1、科学性 所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。（1）对试题特点分析的科学性。命题者命 题的主观性是很强的，但总有一定规矩、范围、规定，总有一些普遍性、稳定性、反复性的共 性东西，这是教师要不断研究和传授给学生的知识。（2）指导学生复习备考的科学性。学习、 复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律，阶段法体现循序渐进，每 个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。（3）指导学生思维过程的科学性。复习是 一种艰苦而复杂的思维活动，要取得好效果，同样要遵循思维的规律。本教学方法指导学生从 整体到部分再到整体、从理论到运用再到总结，抓住重点、分清是非、兼顾其他。找、懂、记、 练、会考试点，在抓好基础、练好基本功（懂、记、会）基础上预测可能考的试题，等等，都 是思维规律的体现。 2、高效性 教学方法应当追求学生投入的时间最少、效果最大。本教学方法的显著特点，一是学生在 课堂学习过程中不记笔记，只听、看、划。