工程制图与识图教学大纲.docVIP

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院 工程制图与识图课程教学大纲 学习层次：专科 一、 课程说明 （一） 课程简介 工程制图与识图课程以画法几何为理论基础，主要介绍图解空间几何问题的基本原理和绘制、阅读建筑工程图样的理论和方法，它既有系统理论又有较多绘图实践，是土木工程类专科生、本科生必修的一门重要的学科基础课程。 （二） 课程目的 工程制图与识图课程旨在培养学生的空间思维能力和形象思维能力，使学生具有正确绘制和阅读建筑工程图样的基本能力，掌握徒手绘图、尺规绘图的基本技能，为后续课程、毕业设计以及就业后的工程设计打下必要的基础。 （三） 教学时数及学分： 64学时，4学分 （四） 考核方式：开卷考试 作业占30%，考试占30% （五） 使用教材 《土木工程制图》，杜廷娜主编，机械工业出版社，2007年7月第1版第5次印刷。 《土木工程制图习题集》，蔡建平主编，机械工业出版社，2007年7月第1版第5次印刷。 （六） 主要参考书目 [1]何斌、陈锦昌主编，《建筑制图》，高等教育出版社出版 [2]何铭新主编，《画法几何及土木工程制图》，武汉理工大学出版社 [3]罗康贤等主编，《土木建筑工程制图》，华南理工大学出版社 （七） 教学方法和手段 根据网络学院土木工程类人才培养方案和课程教学目的，针对远程教育特点，本课程教学以视频授课、电子教案、学习与考试指导书及土木建筑工程制图习题解答系统（光碟）多种形式指导学生自主学习。视频授课对各个章节的主要内容进行重点讲解；电子教案系统介绍投影的基本原理、绘制、阅读建筑工程图样的基本理论和方法；学习与考试指导书通过学习方法指导、常见问题分析、典型例题详解、自学练习测试、模拟试卷解答等环节，由浅入深进行空间思维训练和绘图、读图能力培养；土木建筑工程制图习题解答系统（光碟）有助于学生高质量的完成课程作业。平时，教师还将通过网络及时为学生答疑解惑。通过实施多种教学方法，以期有效地指导学生自主的学习，掌握课程基本要求，达到课程教学目的。 二、课程内容 （一）理论教学 （56学时） 绪论 教学目的：了解本课程的地位、性质、任务和学习方法。 第一章 制图的基本知识与技能 1.1建筑制图国家标准的基本规定 1.2 尺寸注法 1.3 绘图工具和仪器的使用 1.4 几何作图和平面图形画法 教学目的： 了解并遵守国家标准《建筑制图》的基本规定。做到作图准确，图线分明，字体工整，整洁美观。培养认真、细致的工作作风。 掌握常用的几何作图方法。 能正确使用绘图工具和仪器，掌握仪器作图的技能和方法。 了解徒手绘图的基本方法和技巧。 教学重点： （1）绘图工具和仪器的正确使用。 （2）制图标准中有关尺寸标注的相关规定。 第二章 正投影基础 2.1 投影法基本知识 2.2 多面正投影图的形成及其投影特性 2.3 点、直线、平面的投影 2.4 基本形体的投影 教学目的： 了解投影的形成和分类，掌握正投影法的基本特性。 掌握点的投影规律和各种位置点的投影特性及其作图；掌握由点的两面投影求作第三投影的方法；掌握由点的投影判断其空间位置和两点的相对位置的方法。 掌握各种位置直线的投影特性及其作图；熟练掌握两直线相对位置的投影特性及其作图和判别方法；掌握直线上点的投影规律，能运用定比的方法确定直线上点的投影。 掌握各种位置平面的投影特性及其作图，掌握平面内的点和直线的投影特性及其作图方法。 了解直线与平面的交点、两平面（至少有一个平面是特殊位置平面）的交线的求法。 熟练掌握平面立体和回转体的投影特性和作图方法。 熟练掌握在形体表面上取点、取线的作图原理和作图方法。 教学重点： （1）正投影的基本特性。 （2）三面投影图的投影规律。 （3）点的投影规律及点的投影与坐标的关系。 （4）各种位置直线的投影和两直线的相对位置。 各种位置平面的投影。 平面立体和回转体的投影及其表面取点、取线的方法。 第三章 工程形体表面的交线 3.1 平面与立体相交 3.2 立体与立体相交 3.3 同坡屋面交线 教学目的： （1）明确截交线的基本概念和性质，掌握截交线形状的判断方法和基本作图方法。 （2）掌握平面立体截交线的作图方法（截平面只限于特殊位置）。 （3）熟知不同位置平面与圆柱、圆锥、圆球相交时截交线的形状，掌握曲面立体（圆柱、