宁波大学胡亮 货币银行学.ppt

(12)* 五、存款货币创造的乘数 1. 银行存款货币创造机制所决定的存款总额，其最大扩张倍数称为派生倍数，也称为派生乘数。它是法定准备率的倒数。若以K代表；则如下式： 2. 这里的 K 值只是原始存款 能够扩大的最大倍数，实 际过程的扩张倍数往往达 不到这个值。 (12)* 六、存款之区分为活期、定期与创造乘数 仍设?D为活期存款量的增额，rd为活期存款的法定准备率；再假定?T为定期存款量的增额，rt为定期存款的法定准备率，?R为总准备存款的增额，且定期存款与活期存款之比为t（?T/?D）。则有： (12)* 七、现金与存款货币的创造乘数 1. 以上的分析模型没有涉及现金；贷款、存款、货币支付均在银行的账页上进行。然而，客户总会从银行提取或多或少的现金，从而使一部分现金流出银行系统，出现所谓的“现金漏损”。现金漏损额与活期存款总额之比称为现金漏损率，也称提现率。 (12)* 七、现金与存款货币的创造乘数 2. 如用?C代表现金漏损额，用 c 代表现金漏损率，则 c＝?C /?D； ?C＝c·?D (12)* 七、现金与存款货币的创造乘数 3. 当设定包括现金的情况下，存款货币的创造乘 数为： (12)* 八、超额准备金与存款货币的创造乘数 1.为安全或应付意外之需，银行实际持有的存款准备金常常高于法定准备金。超过法定要求的准备金，称超额准备金，以 E 代表。超额准备金与活期存款总额的比，称为超额准备金率，以 e代表。这时，银行的初始准备为： ?R = ?D·rd＋t·rt·?D＋c·?D＋e·?D = ?D（rd ＋ t·rt＋c＋e） (12)* 八、超额准备金与存款货币的创造乘数 2. 这时的存款货币创造乘数——考虑到活期存款与定期存款之分，考虑到现金漏损，考虑到超额准备——则是： (12)* 八、超额准备金与存款货币的创造乘数 3. 以上模型，只是就基本可测因素对存款派生倍数影响所推导出的银行扩大贷款的最大限度。但是，贷款不仅取决于银行行为，还要看企业是否有要求。在经济停滞和预期利润率下降的情况下，可能的派生规模并不一定能够实现。 (12)* 九、派生存款的紧缩过程 派生存款的倍数缩减过程与其倍数创造、扩张过程是相对称的，原理一样。 (12)* 第三节 中央银行体制下 的货币创造过程 (12)* 一、关于“现金”的再说明 我国人民习惯地称钞票和硬币为现金。 国际货币基金组织的口径是以（currency）“通货”来统计钞票和硬币的数额。currency的用法很广泛，在日常生活中，包括经济著述，常常是泛指货币。 此外还有一个英文字cash，其习惯用法之一是指我们所指的“现金”；而在其他场合，则是指包括现金和活期存款等可以随时动用的款项。 (12)* 二、现金是怎样进入流通的 1. 现金进入经济生活的渠道是存款货币银行的客户从自己的存款账户提取现金。 2. 每一个存款货币银行，在其日常的经营活动中，都有现金的不断流入和不断流出。如果现金的提取可以由现金的存入所满足，存款货币银行则不必补充现金。如果存入的现金满足不了提取现金的要求，存款货币银行则必须补充现金。 (12)* 二、现金是怎样进入流通的 3. 补充的基本途径就是到中央银行从自己的准备存款账户提取；如果银行库存的现金过多，则会及时存入自己在中央银行的准备存款账户。 4. 为了保证存款货币银行可以及时地从准备存款账户提取现金，中央银行则必须印制足够的钞票、铸造足够的硬币。 5. 由此可以理解，已经存在于流通过程中的现金，就是过去存款货币银行从中央银行的准备存款账户上陆陆续续提取现金所形成的。 4、中央银行在公开市场上卖出政府债券的目的是 。 A.收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字 B.减少商业银行在中央银行的存款 C.减少流通中基础货币以紧缩货币供给，提高利率 D.通过买卖债券获取差价利益 5．货币政策作用的时滞效应是由（ ）构成。 A．内部时滞 B．外部时滞 C．前时滞 D．后时滞 6．下列货币政策工具中，属于选择性货币政策工具的是（ ）。 A．消费者信用控制 B．证券市场信用 C．优惠利率 D．不动产信用控制 7．在货币政策四大目标中，其中（ ）两大目标之间是一致的，不存在冲突性。 A．经济增长与充分就业 B．物价稳定与充分就业 C．经济增长与物价稳定 D．物价稳定与国际收支平衡 8．拥有垄断货币发行权是（ ）特有的权利和最根本、最重要的标志。 A．财政部 B．商业银行 C．中央银行 D．存款金融机构 9．利率变化对商业银行直接带来的风