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第一章 一、技术经济学？ 技术 有狭义与广义之分。 狭义：①人们从事某种活动的技能，是知识与经验的集中体现。 ②劳动工具的总称，如企业的装备水平等，其代表性很强（代表了生产力的发展水平） 广义：是指人类认识和改造客观世界的能力。它的具体内容包括劳动工具、劳动对象以及具有一定经验、知识和技能的劳动者，即生产力的三要素。但是技术并非三要素的简单相加，而是三者的相互渗透和有机结合成的整体。 劳动手段与知识的总和） 英语中的经济Economy来自古希腊语，它的最初意义是“家政管理”。 现在，经济的含义有多种，主要有： 1）“经邦济世”，“经国济民”，治理国家的意思 2）是指社会生产关系的总和，是社会上层建筑赖以建立的基础。比如经济结构、经济基础中的经济就是这一种含义； 3）是指社会生产和再生产的全过程，它包括生产、交换、分配、消费的全过程；也就是国民经济或国民经济中的部门经济。比如工业经济、农业经济中的经济的含义； 4）是指节约。这里的节约主要是指资源利用的合理性问题，如合理利用时间、充分利用原材料等。 技术经济中的经济主要是指节约。在生产过程中劳动的占有量和劳动消耗量的节约。即通常我们所说的，这样做比较经济，这种经济主要指节约或低成本、高的收益。 萨缪尔森，《Economics》 9th ed. 中说：“经济学是研究人类和社会怎样进行选择的。也就是借助或不借助于货币，使用具有多种用途的稀缺资源来生产各种商品；为了当前和未来的消费，在社会的各种人和集团之间分配这些商品。经济学分析改进资源配置形式的费用和效益。” 经济学就是研究如何使有限的生产资源得到有效的利用，从而获得不断扩大、日益丰富的商品和服务。 曼斯费尔德，经济学研究如何在各种可供选择的用途中配置资源以满足人们需要的一门科学。 言之，经济学就是研究资源或物品的合理、有效配置的一门学科。 资源具有稀缺性 资源或物品对无限的人类欲望的有限性 ?生产什么？-确定生产的种类与数量 ?如何生产？-合理分配资源 ?为谁生产？- 合理分配生产成果 ?如何决策，以什么程序做出决策？ 技术经济学 技术经济学是一门介于技术科学和经济科学之间的交叉科学。它是对为达到某种预定的目标（的）而可能被采用的各项不同的技术方案、政策、规划等的经济效果与社会效果，进行分析比较、计算评价，选择技术上先进可行、经济上合理的最优（佳）方案的科学。 研究技术与经济的相互影响与相互作用，寻找技术与经济的最佳结合的应用性科学。 二、技术与经济的关系 是人类社会进行再生产活动不可缺少的两个方面。它们之间相互联系、相互依存、相互促进、相互制约。 技术与经济之间的关系，既有统一的方面，也有矛盾的方面 统一的方面： ①技术的发展会带来经济效益的提高，技术不断发展的过程也就是其经济效益不断提高的过程。技术进步是经济发展的重要条件和手段；经济发展是技术进步的物质基础和动力。 ②一般地，是否是先进技术取决于它是否有较高的经济效果 矛盾的方面，在一定的条件下，技术和经济又是相互矛盾、相互对立的。比如，有的技术本来是先进的，但是在某些地区、某种条件下采用时经济效益并不好；由于社会经济条件的制约，条件不同，有些先进技术也不易采用等等。 总之。技术和经济的关系是辩证的，是处于不断地发展变化中的，任何技术的应用，都应以提高经济效益为前提，要因地、因时处理好技术和经济之间的关系。 第二节 技术经济学的研究对象与内容、 学科特点和研究范围 ?研究对象 技术项目的经济性 三要素：技术、经济、计量 具体包括: 1）是研究技术实践活动的经济效果，寻找提高经济效果的途径和方法。 2）是研究技术与经济相互促进与协调发展的途径。 3）是研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济的增长。 ?研究内容 （1）学科本身的基本理论、原理和方法 （2）应用。不同技术项目（方案）的经济效果与社会效果（技术活动的经济投资决策与分析） ?研究目的 任何一项社会经济活动都有一定的目的：就是使实践符合技术经济的发展规律，达到技术上先进、生产上可行、经济上合算、社会上合理这四个方面的统一，使技术、经济的发展与社会的发展互相协调。 ?技术经济学特点 ? 综合性与系统性 ? 实用性 ? 定量性 ? 比较选优性 ? 预见性 技术经济学的研究范围 1、横向方面： 国民经济的各个部门或行业，社会再生产过程中的生产、分配、交换和消费各个环节，文教文生等的技术经济问题。 2、纵向方面： 1）宏观技术经济问题：研究国际、国家水平的技术经济问题。如国民经济发展的速度、国家的投资规模、产业结构的调整、能源开发利用等。 2）中观技术经济问题：研究部门、地区水平、行业的技术经济问题。如地区经济发展的速度、投资规模、产业结构的调整、产业发展规划、产业的技术创新等。 3） 企业技术