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大地测量学基础 课程设计报告.pdf
专业课程设计报告
白塞尔大地主题解算 电算程序设计 学 院 土木与水利工程学院 专业班级 测绘工程 10 级 1 班 学生姓名 邱霖熹 指导教师 周志易 提交日期 2012 年 04 月 20 日 大地测量学基础 课程设计报告 目录
一、设计目的................................................................................................................................. 1
二、设计要求和设计指标............................................................................................................ 1 2.1 设计要求........................................................................................................................... 1 2.2 设计指标........................................................................................................................... 1
三、设计内容................................................................................................................................. 1 3.1 白塞尔大地主题解算(电算)结构设计..................................................................... 1 3.2 白塞尔大地主题解算正算逻辑代码............................................................................. 2 3.3 白塞尔大地主题解算反算逻辑代码............................................................................. 5 3.4 电算程序人机交互界面设计.......................................................................................... 8
四、设计改进建议......................................................................................................................... 9
五、总结及心得感想 .................................................................................................................... 9
六、主要参考文献......................................................................................................................... 9 大地测量学基础 课程设计报告
一、设计目的
1. 进一步熟练掌握大地测量学基础这门课程中的重点知识
2. 深入对白塞尔大地主题解算过程及思路的理解
3. 加强对VB.Net 可视化界面程序设计的操作及演练
4. 锻炼运用计算机汇编语言解决专业课程相关知识的能力
二、设计要求和设计指标
2.1 设计要求
1. 通过运用VB.Net 语言编写白塞尔大地主题解算(正反解算)的电算程序
2. 运用所掌握的语言知识对程序代码进行优化和改进,使其精确、高效
3. 构建良好的程序人机交互界面,使电算程序方便于他人的使用
2.2 设计指标
1. 设计程序能够精确、高效地对白塞尔大地主题进行解算(正反解算)
2. 电算程序代码用语规范、构架稳定、不易出错,对系统的兼容性良好
3. 程序具有良好的人机交互界面,大方美观且易于使用
三、设计内容
3.1 白塞尔大地主题解算(电算)结构设计 正 算 输入 B1
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