2009年1月份工作岗位研究原理与应用试题.docVIP

2009年1月广东省高等教育自学考试 一、单项选择题 1、企业中的成员为了完成某一特定的任务，需要做的一系列相关的工作是指（ B ） A、工作职责 B、工作流程 C、工作权限 D、工作关系 2、工作分析与工作评价制度首先推广应用的领域是（ C ） A、政府部门 B、军队 C、工商企业 D、教育领域 3、在现有资料的基础上对每个工作岗位的任务、责任、权力、工作负荷、任职资格等进行初步分析，为进一步调查、分析奠定基础的工作分析方法是（ B ） A、主管人员分析法 B、资料分析法 C、工作日志法 D、能力要求法 4、对于工作周期很长和突发事件较多的工作比较任适合的观察方法是（ D ） A、直接观察法 B、间接观察法 C、阶段观察法 D、工作表演法 5、需要对其工作态度、动机等深层次内容有详细和深刻的了解，收集信息一般采用的方法是（ D ） A、面谈法 B、问卷法 C、工作导向型分析系统 D、人员导向型分析系统 6、有可能提供关于工作的最真实、最可靠的信息的主体是（ B ） A、工作分析专家 B、工作任职者 C、工作任职者的上级主管 D、客户 7、胜任岗位工作要求具备的技术能力被称为（ B ） A、工作实例 B、应会 C、应知 D、工作原理 8、工作识别中最重要的项目是（ A ） A、工作名称 B、工作地点 C、工作编号 D、工作概要 9、通常检修工、质检工、电工等岗位定编员采用的方法是（ B ） A、按设备 B、按岗位 C、按效率 D、按比例 10、将职责和权力委派给下属称为（ B ） A、转让 B、授权 C、转移 D、越权 11、岗位在工作过程中对任职者技术素质方面的要求是指（ B ） A、工作责任 B、工作技能 C、劳动强度 D、工作环境 12、岗位在工作过程中对任职者技术素质方面的要求是指（ B ） A、工作责任 B、工作技能 C、劳动强度 D、工作 13、美国联邦政府最初使用的工作评价方法是（ B ） A、评分法 B、分类法 C、排列法 D、因素比较法 14、岗位分类的重要前提是（ A ） A、工作分析 B、工作评价 C、工作设计 D、工作调查 15、岗位分类总的原则是（ A ） A、以事为中心 B、以人为中心 C、以物为中心 D、以岗位为中心 16、对性质相同的每一个岗位，按其工作难易繁简程度、责任大小以及岗位任职者所需具备的资格条件等因素进行评价，根据结果进行岗位分类的是（ A ） A、岗位纵向分类 B、岗位横向分类 C、岗位结构分类 D、岗位层次分类 17、根据组织历史上的人员资料，采用影响组织人力资源变化的因素作为变量，预测组织在未来某一时点完成预计任务所需要的人员数量，这种方法是（ D ） A、现状预测法 B、经验预测法 C、自上而下法 D、统计学法 18、人员预算的实质是企业的（ A ） A、招聘工作计划 B、工作分析计划 C、岗位分析计划 D、培训需求计划 19、作为一个培训效果问题，员工培训需要进行（ A ） A、工作任务分析 B、工作内容分析 C、投资收益分析 D、培训目的分析 20、绩效管理是一种检查工作与任务完成情况的（ A ） A、手段 B、目的 C、任务 D、目标 二、多项选择题 21、对任职者的资格条件分析包括（ ABCDE ） A、经验 B、技能 C、教育 D、培训 E、心理及生理因素 22、面谈法在工作信息收集方面的优点包括（ ACE ） A、有助于收集到较多的、更深入的工作信息 B、可以简单而迅速地收集工作信息，应用面广 C、能够及时进行控制和引导 D、工作的成本较低 E、可以得到具体准确、直观性强的信息 23、工作环境通常包括（