翟镇煤矿“参与式”党员教育的探索与实践.docVIP

翟镇煤矿“参与式”党员教育的探索与实践 　　前言：近几年来，山东能源新矿集团翟镇煤矿党委面对企业跨地域、跨行业、跨所有制发展的新形势，认真分析研究党员教育管理遇到的新问题、新情况，结合实际，积极探索更容易为党员和职工群众接受、能吸引党员群众广泛参与的党员教育方式方法，创新实施了“参与式”党员教育制度，不断加强教育效果，努力把党的政治优势和组织优势转化为企业发展的核心竞争力，实现与企业改革发展高度融合、联动发展，使企业党建工作在新形势下不断焕发出了勃勃生机，努力开创出了基层党的建设新局面。 　　关键词：煤矿、党员、教育、探索、实践 　　中图分类号：X752 文献标识码：A 　　一、“参与式”党员教育的涵义和原则 　　所谓“参与式”教育，就是紧密围绕企业的生产经营、改革发展，从党员干部的思想实际出发，借助宣传媒体、文化设施和制度法规，采用吸引党员广泛参与的方法开展党员思想教育，使广大党员既是受教育的客体，又是参与教育的主体，在接受和参与教育中，提高自身的素质，从而提高全体党员的综合素质，为企业的健康发展提供有力的思想保证和智力支持。开展“参与式”教育，我们坚持了以下原则： 　　1、人本原则。就是立足以人为本，强调人人参与，突出群体受益，注重整体素质的提高。 　　2、互动原则。就是变单向强制灌输为双向平等交流，使教育者和受教育者互感、互动、相通、相容，营造和谐融洽的气氛，拉近施教与受教方的心理距离，增强思想政治工作的说服力。 　　3、民主原则。就是充分发扬民主，在教育活动中让职工唱“主角”，给他们提供表现自我、实现自我价值的机会，吸引他们自觉自愿地参加教育活动。 　　4、求实原则。就是紧紧围绕企业的生产经营和党员的需求，找准教育的切入点和活动的启动点，使活动的主题与职工群众密切关心的热点、难点问题紧密联系在一起，摒弃不切实际的形式主义东西。 　　5、创新原则。就是企业转方式、调结构对思想政治工作提出的新要求，与时俱进、大胆创新，摒弃呆板、僵化的“灌输式”、“填鸭式”等教育方式，探索寻找出符合时代精神、有生机和活力的新载体、新方式、新方法。 　　6、效益原则。就是要求思想教育也讲究投入产出，既注意根据马克思主义的物质利益原则合理物化思想政治教育，更注意思想政治教育这一无形资产在企业里的有形转化，确保思想政治教育做到有效投入，长效产出。 　　二、“参与式”教育的运作方法 　　实践中我们探索、总结、归纳出8种“参与式”教育的有效方法： 　　1、主题教育法。根据企业安全生产和经营形势任务的需要，不断突出教育主题，集中力量，形成多方聚焦的宣传态势，帮助党员强化一种新的观念意识。一是开展形势任务教育。结合今年“调整优化”主题，通过《学习与宣传》下发安全意识教育、创业意识教育、“三观”教育等方面的理论文章，在矿电视台设立“调整优化”、“转方式、调结构”专栏，通过对上报纸、杂志集中宣传报道我矿在“节支降耗”、“煤质管理”、“经营增效”、“绿色发展”等方面取得的成绩，鼓舞了士气、凝聚了力量。二是开展创业意识教育。今年通过采取到省外煤矿调研采风的形式，组织“省外煤矿图片展”活动，全面展示矿井“二次创业”以来，走出去发展取得的巨大成就，让全矿职工家属全面直观地了解省外创业员工的工作、生活和精神风貌。 　　2、典型引路法。典型引路是思想政治工作的传统方法，然而经验教训告诉我们，从上而下树起的典型往往缺乏说服力，示范作用弱；自下而上推出的典型既令人信服，又有亲合力，示范作用强。按照“用典型精神鼓舞人、用典型事迹感染人、用典型经验启发人”的思路，开展典型培育和宣传工作。每月以党支部为单位，发动职工挖掘、反映身边职工和家属在工作中、社会上、家庭里的好人好事，整理成300字左右的“闪光点”事迹材料，经党支部审定上报矿党委。先后推出了“企业需要就是自己努力方向的全国劳模周加启”、“坚持专业化道路发展的于传利”、“带领残疾职工创业发展的王克斌”和“感动泰安十大人物巩蔚”等一大批创业建功先进典型。这些“闪光点的主角，都是一般干部和一线职工，先进事迹就发生在大家身边，受教育党员感到可亲、可敬、可信、可学，自发地形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。 　　3、深度汇谈法。我们把党员中存在的模糊认识归纳成讨论题，组织大家进行学习探讨，各抒己见，交流启发。有段时间，矿井因井下采场发生变化造成产能降低和外部矿井发展需要部分职工外出创业，职工队伍中出现了很多思想问题。我们充分利用党课、党员大会、民主生活会、学习日、讨论会等形式组织开展专题学习讨论，党员人人谈思想、谈认识、谈感受，开成“深度汇谈会”，“成果共享会”、“团队学习会”，引导党员进行反思。同时，紧紧围绕主题，及时开展“讲述我的创业故事”活动，在全体党员中进一步倡树“创业成就事业，事业