必威体育精装版居住空间室内设计.ppt

第一单元 居住空间室内设计 课堂要点 [教学目的与要求] 本课程旨在对学生进行室内设计理论与实践方面的基础教育，使学生掌握一定的室内设计理论知识。（包括常用的建筑设计原理，建筑设计基础规范，制图规范与技巧）。并能够运用这些知识，使学生具备从事设计工作所需的基本素质与设计制图能力。 [教学内容] 主要包括居住室内空间设计，办公室内空间设计，商业旅游设施空间室内设计等内容。教授各类室内设计的平、立面布置及空间设置，气氛的营造等。 [教学难点与重点] 教学重点：家居中不同使用功能的室内空间的处理及平、立面设计。 教学难点：根据不同使用功能设计不同的室内空间。 室内设计的概述 居住空间室内设计的内容 方法和程序步骤 空间 设计要求与措施  房间内各组合部分 居住空间环境空间照明 居住空间室内绿化与陈设 居住空间室内色彩设计 色彩是人们在室内环境中最为敏感的视觉感受，因此根据主体构思，确定住宅室内环境的主色调至为重要。 居住空间室内装饰构造与装修材料 实际案例欣赏与分析:家装不仅仅是对一套房子的设计，更是对生活方式的设计！ 紧凑的布局通常要使用积木式或组合式家具，因为它们能以许多种方式组合到一起，形成一个完整的、多功能的家具组合。这些构造能够有效地利用空旬，而巳能够在它们周围留下最大面积的地板面。在—个大空间里，布局考究的积木式家具也能用来限定空间，营造出一种更加私密效果。 当一种紧凑的布局方式走向极端时，它能够被嵌入某个地方并且成为该房间在建筑上的永久延伸。与积木式和组合式家具一样，嵌入式家具能有效地利用空间，呈现出一种有序、统一的面貌，并且有助于减少空间的视觉杂乱感。 第二类布局是一种更常见的平面 布置方式，它展示了功能与空间 之间松散的布局关系。就它所具 有的灵活性与多样性来说，松散 布局是令人满意的。大多数用松 散布局的房间能够为各种不同的 功能提供空间，尤其在所用的家 具易于移动和重组方面，这种优 势更为明显。松散布局能够随着 功能变化而调整，这种固有的灵 活性使它成为芥空司中布置家具 的一种常见方法。它还为在不同 时期选择更多的家具类犁、大小 和风格的组合提供了可能，以便 适应几乎所有的设计条件。 空间照明认为人工照明和自然采光.不同的室内空间需要不同的照明来营造气氛. 起居室内除必要的家具之外，还可根据室内空间的特点和整体布局安排，适当设置 陈设、摆件、壁饰等小品，室内盆栽或案头绿化常会给居室的室内人工环境带来生 机和自然气息。 住宅1 住宅2 住宅3 住宅室内各界面以及家具、陈设等材质与构造的选用，应考虑人们近距离长时间的视觉感受，甚至可以与肌肤接触等特点，材质不应有尖角或过分粗糙，也不应采用触摸后有毒或释放有害气体的材料。在家庭居室内，木材、棉、麻、藤、竹等天然材料再适当配置室内绿化，始终具有引人的魅力，容易形成亲切自然的室内环境气氛，当然住宅室内适量的玻璃、金属和高分子类材料，更能显示时代气息。 * 室内设计的含义 是根据建筑的使用性质所建环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理，创造功能合理，舒适优美，满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足响应的功能要求。同时也反映了历史文脉，建筑风格，环境气氛等精神因素。 依据因素 使用性质：什么样功能设计建筑物和室内空间。 所在场所：这一建筑物和室内空间周围环境状况。 经济投入：相应工程项目的总投资和举方造价标准的控制 室内设计的基本观点 以满足人和人人际活动的需要为核心： 加强环境的体现 科学性和艺术性结合 时代感和历史文脉并重 动态和可持续的发展观 居住空间室内设计的内容 居住空间室内设计的平面规划与空间 居住空间环境空间照明 居住空间室内绿化与陈设 居住空间室内色彩设计 居住空间室内装饰构造与装修材料 空间组织和界面的处理 方法和程序步骤 在确定和分析设计方案的过程中，一个人还要逐步深化目标和标准，这样做可以检测方案是否具有有效性。不管所说的室内设计的性质如何， 有几个标准我们必须考虑: 功能和目的 首先，必须满足设计的预期功能并且达到目的。 实用和经济 第二，在选择和使用材料时，设计方案应该实用、自然和经济。 形式和风格 第三，设计应该使我们的眼睛以及其他感觉器官获得美学上的享受。 形象和意义 第四，设计应该强调某种形象并月利于交流，这种交流就是为本设计的使用者和体验者传达某种信息。 功能是设计中最基本的东西，我们所进行的设计是为了完善室内空间的功能，并且使我们在室内的工作和活动更加方便、安逸和舒适。当然，合理的功能设计与居住者和使用者的使用目的有直接联系。 为了有助于理解并最终