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校园是咱家，防护靠大家 师生有情火无情， 校园防火钟长鸣。 上海商学院--4人死亡 北京林业大学研究生宿舍失火—2人死 莫斯科友谊大学--41人死200多人伤 学校发生火灾事故的主要原因 纵观学校发生火灾事故的教训，无一不是“人为”的原因！主要是由于部分师生消防安全意识淡薄，违反学校管理规定以及缺乏基本的消防安全常识而造成的。 1、消防安全意识淡薄 一些学生认为火灾离自己很远，可能不会在自己身边发生，心存侥幸。 在面对学校举行的消防安全知识教育和培训时,认为是多此一举,没有必要，觉得火灾与自己关系不大。面对一些惨痛的火灾案例，没有引发自己的思考和足够的重视, 在日常行为中依然表现得满不在乎，我行我素。 2、违反学校管理制度 （1）违章使用电器。为图方便或省事，一些学生经常违规使用热得快、电热杯、电褥子、电暖器等大功率电器，导致电线超载引发火灾。 （2）私自乱接电源。随着学生宿舍电脑、充电器等用电器的逐步增加,有的同学为了方便，私拉乱接电源,。这种私拉乱接的安全隐患很大，极易造成短路引发火灾，也极易酿成触电悲剧。 （3）胡乱丢弃烟头和随意使用蚊香。燃烧的烟头和蚊香温度可达700-800℃，许多同学对其“威力”认识不足。它们一旦与可燃物接触就容易酿成火灾。 （5）违规使用蜡烛。蜡烛稍不小心，就可能倒下，接触可燃物引发火灾。正因为其具有火灾危险性而被学校禁止，但少数同学却置若罔闻，为了晚上看书方便而使用蜡烛，最终酿成悲剧。 （6）图便宜使用劣质电器。有的同学图便宜买劣质的电源插板、充电器和电池等电器。劣质电器极易出现故障，有可能出现打火、短路和爆炸等现象而引发火灾。 火灾隐患排查 火灾隐患排查 火灾隐患排查 （五）排查疏散通道是否能够保证使用和畅通？ 1、燃烧必须同时满足三个条件： （1）物质具有可燃性; （2）可燃物要与氧气接触; （3）可燃物要达到其着火点。 火灾过程一般分初起、发展、猛烈、衰退四个阶段。 初起阶段是扑救的好时机：初起阶段的一般火灾，15分钟内，燃烧面积不大，火焰不高，热辐射不强烟气流动缓慢，燃烧速度不快。 根据统计资料表明，1/3的案例中消防队到达现场时火灾已经燃烧10分钟以上。此时火灾有61.2%已经处于发展阶段或猛烈燃烧阶段。 为减少火灾损失，单位与个人应组织力量，扑救初起火灾。 二、 火场逃生与自救 熟悉环境，出口易找。 熟悉自己生活环境；来到酒店、商场、娱乐场所等陌生的环境，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位，以便关键时刻能尽快逃离现场。 火场逃生与自救 火场逃生与自救 当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，应奋力将小火控制、扑灭，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。 缓降逃生不等不靠 火灾发生后，电梯供电系统随时会断电或因热作用电梯变形而使人被困其中，同时由于电梯井犹如贯通的烟囱直通各楼层，有毒的烟雾会直接威胁被困人员的生命。因此，逃生时应尽量走楼梯通道。 3、如何报警？ 4、如何发出求救信号？ 发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或夜间打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品， 或敲击面盆、锅、碗等。引起救援者的注意。（尽量买一个多功能手电筒，男女都可以用。） 5、火场逃生的误区 四、消防栓的使用方法 1、正确扑灭电器火灾方法 注意：用水扑救时一定要在断电的情况下进行，防止因水导电而造成触电伤亡事故。 谢谢大家的到来 祝大家期末考试顺利过关. 工管14k2 （1）宿舍中是否存有易燃、易爆等危险品； （2）是否有在宿舍、走廊随意燃烧杂物行为； （3）是否违规使用明火（如用蜡烛、使用酒精炉等） （4）是否有躺在床上吸烟和随意丢弃烟头现象； （四）排查学生中易引发火灾的的违规行为 火灾隐患排查 第四部分 学一学，怎么逃生和自救？ 消防和逃生自救常识 一、火灾常识 2、灭火方法 (3)喷洒冷却剂冷却可燃物。 (1)将可燃物搬离燃烧区，与火源隔离； (2)将可燃物与空气隔离； 消防和逃生自救常识 消防和逃生自救常识 （1） 烟火向上蔓延的习性. （2） 顺风的习性. （3） 烟火中暗藏毒气杀手. 大家逃跑时，不要站着跑要低头跑。 3、 烟火的习性 火灾常识 消防和逃生自救常识 4、 火场造成死亡的直接原因 （1）烟雾中毒窒息死亡。这是火灾致死的首要原因。 （