必威体育精装版幽径悲剧.ppt

互动交流四：品味语言 １ “每到春天，我在悲愤．惆怅之余，唯一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的风声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。”　 问：为什么作者对一棵古藤会产生这样的感觉？ 唯一的精神寄托和安慰。 2 “每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。” “然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。” 你是如何理解这两句话的？结合文意，说说作者所指的“盛开着的玫瑰花”的人生是什么？ 说“人生还不全是荆棘丛”是因为古藤萝给“我”悲愤、惆怅的心情带来安慰，还给我来许多快乐，让我忘却了人生中的许多困难； 而说“人生毕竟还是一个荆棘丛”是因为因为古藤萝被人砍断了，还存在“愚氓灭美”的事实。 “盛开着玫瑰花”的人生是指古藤依旧生机勃勃，依然能嗅到它淡淡的花香，听到嗡嗡的蜂声，给人幸福、愉悦的感受。　 3 “真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。” 问：作者对他所说的伟人是什么感情？你是怎样理解的？ 伟人缺少对于自然、对于他人的关爱，自私冷漠、无情，甚至滥杀无辜。 作者将伟人置于自己的对立面，表达了对伟人的鄙视厌弃之情。 4 再茫茫人世中，人们争名于朝．争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？ 问：作者批评世人缺了点什么？ 批评世人只知道追名逐利，缺少对自然，对他人的关爱，自私．冷漠，无情。 5 作者多次表示“我是一个没有出息的人”，你是如何理解的？ “没有出息”是指“感情太多”，甚至能听到古藤的哭泣。 说“自己没有出息”是反语，实际上是揭露砍伐古藤的人 （伟人）毫无人类感情，甚至灭绝人性的罪恶。 “决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。” 反复，表达了作者对古藤命运的关注，为它的不幸而伤心，对人们热衷于自己的名利而缺少应有的悲悯情怀而遗憾失望。 7 “偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住在这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。” 反复 一方面说明像我这样一个“没有出息”的“感情太多”的人为古藤而伤心是无比偶然的；另一方面是作者深感社会对于“愚氓灭美”的现象还没有引起起码的重视，呼吁社会群体爱美护美意识的提高。 8 如何理解文章最后一段：”但是,我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。” 十字架指的是“揭露悲剧、维护真善美”的责任”。 表明作者将永不放弃揭露悲剧，维护真善美的责任和矢志不移的决心。 幽 径 悲 剧 形： 香： 色： 声： 为　悲　剧　蓄　势 形： 声： 情：（花） 情：（人） 催人泪下 幽径不可等闲视之 幽径的四季之美 盘曲而上 “万绿丛中一点红” “袭入耳内”的蜜蜂声 “蓦地”扑鼻之香 花朵－－孤儿、吊死鬼 哭泣、哭泣、哭泣 万分委屈、投诉无门 极度痛苦、悲哀至极 幽径 美景 藤萝 之美　 藤萝 悲剧 悲剧 幽径 (四季美景) 古藤 (真善美) 衬托 愚氓 (毁灭美的无知者) 毁灭 课堂小结 本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味，揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发作者了矢志维护真、善、美的决心。 艺术特点： １．巧妙的运用了层层铺垫得手法来突出中心． ２．通过细腻生动的心理描写来抒发情感． ３．浓墨重彩的描写与酣畅淋漓的抒发相结合． 语言特色： 精炼、纯粹、通俗而又雅致 走进大师心灵深处 谴责愚氓灭美 关爱生命、敬畏生命 用实际行动爱美、护美 悲剧反思 请同学们想想在我们生活的周围是不是也有类似的悲剧发生呢？（试举两例） 这里曾经一碧万顷 碧波荡漾…… 而如今 湖水混浊，鱼儿死去…… 这里曾经绿草如茵 牛儿满坡…… 而如今 戈壁荒滩，枯木无语…… 这里曾经林木遮天 生意盎然…… 而如今 浓烟滚滚，满山荒芜…… 任何一株草的死亡都是人的死亡。??????? 任何一棵树的夭折都是人的夭折。 任何一只虫的鸣叫也是人的鸣叫。 ???????????????????????????????????? ——刘亮程 自己丰富才能感知世界的丰富，自己善良才能感知世界的美好！ 　　　　　　　　——王蒙 教师寄语 智慧的人们创造出美好的世界； 愚昧的人们制造着一幕幕悲剧；