必威体育精装版懂得犯罪后果.ppt

4． 我国刑法规定负刑事责任的最低年龄是（ ）。 Ａ. 已满１４周岁 Ｂ. 已满１４周岁未满１６周岁 Ｃ. 已满１６周岁 Ｄ. 已满１８周岁 A 6．法律没有明文规定为犯罪的行为，即使有社会危害也不得定罪处刑， 这体现了刑法的（ ）。 A. 罪刑法定原则 B. 法律面前人人平等原则 C. 罪刑相适应原则 D. 保障人权原则 A 5． 我国刑罚体系中最严厉的一种刑罚是 ( )。 A. 拘役 B. 管制 C. 死刑 D. 剥夺政治权利 C 一、单项选择 二、多项选择 1. 犯罪与刑罚之间的关系表现在（ ）。 A. 两者紧密联系、相互依存 B. 犯罪是刑罚的前提 C. 刑罚是犯罪的结局 D. 两者没有什么联系 ABC 2. 在我国刑罚体系中，下列属于附加刑的有（ ） 。 A. 罚款 B. 剥夺政治权利 C. 没收财产 D. 驱逐出境 BCD 3. 刑法是最严厉的法律，在打击各类犯罪，维护社会秩序 等方面起到了积极的作用，主要表现在（ ）。 惩罚犯罪，保护人民 B. 震慑潜在的犯罪人 D. 维护社会的公平与正义 C. 教育、鼓励人们与犯罪作斗争 ABCD 三、辨析  此观点错误。根据我国刑法的规定，正在服刑的罪犯在服刑期间有重大的立功表现的，应予以减刑；在服刑期间，有悔罪的表现，积极进行改造的，也应根据其表现予以适当的减刑。所以，被判处无期徒刑的犯罪人不是终身不能获得人身自由。 被判处无期徒刑的犯罪人终身不能获得人身自由。 课后作业 2.养成训练 《学习指导》P56第1题、P57第3题。 1.案例分析 《学习指导》P53第1题、P55第5题。 LOGO LOGO LOGO LOGO 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 第十课 避免误入犯罪歧途 一、懂得犯罪后果 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 类别 =犯罪 含义：凡是违反法律、法规的规定，危害社会的行为，都是违法行为。 温故知新：违法的含义、类别 比如违反治安管理处罚法的行为 “这是我的地盘，赶紧把钱拿出来，不然有你的好看！” 边说边举起手中的刀和仿真枪。不到18岁的青少年王欢和自己的三个伙伴，组成了一个小团体，除去上网外，他们就是在距学校门前一百米处拦截学生要钱，不给就打，甚至搜身、抢夺。一旦上网将抢来的钱花尽，他们便又开始针对学生下手。 王欢与伙伴的行为是一种什么性质的行为？有什么特点？要承担什么后果？ 表演情景剧：拦截抢钱 其行为是抢劫，是犯罪行为， 要承担刑事责任。 一、了解罪与罚 盗窃了残疾人的财产，造成 了导致残疾人双腿截肢的严 重后果，具有较大的社会危 害性，符合犯罪的特征。 阅读教材P103活动框中的案例，思考、讨论问题：小凡 的盗窃金额并不大，却被判了刑，原因何在？究竟什么 样的行为才能构成犯罪？ 探究活动一：小凡盗窃 犯罪是什么行为 =犯罪 违反刑事法律法规 （刑法） 简单地说，就是关于犯罪和刑罚的法律。 指具有严重的社会危害性、触犯了 刑律、应当受到刑罚处罚的行为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 违 法 行 为 造成他人生命和财产的巨大损失 判刑坐牢、自毁前程 家庭破裂，亲人痛苦 严重破坏社会秩序，影响社会安定 对他人的危害 对自己的危害 对家庭的危害 对社会的危害 犯罪的危害性 犯罪具有严重的社会危害性 案例：少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4岁时，父亲就和母亲离婚并重新组成了家庭。父亲再婚后，后妈对她冷眼相看，虐待打骂是家常便饭，就连后妈带来的小弟弟也经常欺负她。上初中后，一次学校发起“母亲节向母亲献礼物”活动，每位同学都为自己的母亲准备了礼物，惟独何佳躲在一边，抚摸着周身被后妈毒打的伤痕，头脑中冒出了一个令人颤栗的报复计划。当天放学后，何佳在晚饭里投入了剧毒，除何父因故幸免、后妈经抢救脱险外，小弟及她邀请来吃晚饭的两名同学均命归黄泉。 严重的社会危害性 最本质的特征 刑事违法性 法律分界线 刑罚当罚性 必然结果 犯