儿童入学入托预防接种查验工作规范.docVIP

儿童入学入托预防接种查验工作规范 入托入学儿童预防接种证查验及其补种工作，是确保全体儿童入学前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，预防和控制疫苗针对性疾病，维护正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》及卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》（卫疾控发〔2005〕408号），结合我省实际，制定本规范。 一、工作目标 以乡镇（街道）为单位，托幼机构、学校开展儿童查验证工作普及率达100％；儿童建证、建卡率分别达100％；儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。 二、职责和分工 各级教育、卫生行政部门要建立合作机制，加强对入托、入学儿童查验证工作的领导。要依据本《规范》共同制定工作方案、管理制度及培训计划，并按照职责分工组织实施，定期组织督查考核。 教育行政部门负责对托幼机构、学校实施查验证工作的管理，指导托幼机构、学校建立和落实查验证责任制及其具体措施；组织托幼机构和学校查验证责任人参加培训；将该项工作纳入对托幼机构和学校卫生工作的考评内容，加强督导检查。 卫生行政部门负责对查验证工作的技术指导及补证、补种工作的管理，组织疾病预防控制机构和接种单位落实指导措施，开展培训工作，实施补证、补种工作，并组织开展技术评估。 托幼机构、学校负责入托入学儿童查验证工作的具体实施。要建立健全责任制，明确专人负责查验证工作；要做好宣传教育工作，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。 疾病预防控制机构负责对托幼机构、学校和接种单位进行技术指导，承担预防接种查验培训工作，提供查验预防接种证有关登记、统计和宣传资料，指导辖区内接种单位开展补证、补种的工作；定期汇总情况和数据资料并上报。 预防接种单位负责指导、协助托幼机构和学校开展查验证工作；实施儿童补证、补种工作；及时报告有关情况。 三、查验工作对象及判定标准 （一）查验对象 1.全省托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转学的儿童。 2.在校（托幼机构）未查验预防接种证的儿童。 （二）判断标准 我省纳入国家儿童免疫规划的为百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等7种疫苗,按照《预防接种工作规范》中规定的免疫程序，根据查验对象的预防接种证，未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童，即为需补种的儿童。 四、查验工作的实施 （一）教育、卫生行政部门定期组织开展入托入学查验预防接种证培训，由疾控机构承担培训任务，托幼机构、学校和预防接种单位查验证责任人应当参加培训。 （二）教育行政部门应规定托幼机构和学校在发布招生信息时，告知新生报名须携带预防接种证以备查验；并在9月7日前将新入学儿童接种信息录入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》（附件1），于9月10日前报当地接种单位。对已全程接种的儿童将预防接种证复印件归入学生健康档案；同时书面通知需补证、补种儿童的家长，督促儿童在12月25日前完成补证补种。 （三）预防接种单位在9－12月的27日将《入托入学儿童补证补种登记表》（附件2）反馈给托幼机构和学校。托幼机构和学校收齐需补证补种儿童的接种证后，将补证补种信息填入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》，同时将全程接种儿童的预防接种证复印件归入学生健康档案。 （四）疾病预防控制机构对辖区内接种单位实施补种、补证进行技术指导；在每年查验证工作结束后，汇总本辖区托幼机构、学校开展查验证工作及预防接种单位补证补种工作情况，进行技术评估，并将有关资料上报行政部门和上级疾控中心。 五、报表的汇总上报 （1） 托幼机构、学校填写《托幼机构（学校）查验预防接种证工作情况汇总表》(附件3)，于12月31日前报当地教育局和乡镇（街道）预防接种单位； （2）乡镇（街道）预防接种单位填写《乡镇（街道）入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》(附件4)，并和工作总结一起于次年的1月5日前报县级疾控中心； （3）县级疾控中心于1月15日前将《浙江省儿童入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》(附件5)和工作总结报县教育局和卫生局，同时报市级疾控中心； （4） 市级疾控中心于1月25日前将《浙江省儿童入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》和工作总结报市教育局和卫生局，同时报省疾控中心； （5） 省疾控中心于2月10日前将《浙江省儿童入托入学查验预防接种证工作情况汇总表》和工作总结报省教育厅和卫生厅。 六、督导检查 省、市教育部门和卫生部门定期开展查验接种证工作的督导检查，并将督导检查情况进行通报。督导检查的主要内容包括：县级教育、卫生行政部门建立合作机制，开展督查考核情况等；托幼机构、学校实施入托入学儿童查验证工作，宣传教育工作情况等；疾病预防控制机构对托幼机构、学校和接种单位进行技术指导，汇总情况和数据资料等；预防接