当代大学生责任意识现状及对策分析.docVIP

当代大学生责任意识现状及对策分析 　　摘 要：大学生是国家将来的中流砥柱，是社会发展的栋梁。因此应积极关注大学生责任意识现状，重视大学生责任意识的树立与加强。先对责任意识做了界定，然后从个人、家庭、社会三个方面分析了当今大学生的责任意识特点，并以此为出发点对当代大学生责任意识现状进行成因分析及对策探讨。 　　关键词：大学生；责任意识；对策分析；道德；高校教育 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）19-0180-02 　　一、责任意识的界定与诠释 　　《现代汉语词典》是这样解释“责任”的：“（1）分内应做的事；（2）没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失。”责任意识是存在于个人世界观之中，作为其中一部分而存在的。一个人拥有责任意识，代表着他的一切活动、行为都是趋向理性的，都是为他所进行的活动负责的。黑格尔认为：“行为只有作为意志的过错才能归责于我……我仅仅以摆在我面前的定在为我所认知者为限，我才负真实的责任。”[1]黑格尔的“责任论”是片面性的。因此马克思指出“这只是抽象地发展了能动的方面，当然不知道真正现实的感性的本身的谬论。”而这是辩证唯物主义认识论所支持的。人，只要存在着就要对外在负有责任。若用黑格尔所说的“欧狄普斯不知道他所杀死的是他的父亲，那就不能对他以杀父罪提起控诉”来指导人的意识与行动，用这种责任意识观来教育影响青少年，那么便会犯很严重的错误。 　　马克思的观点――“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”则是正确的。他人与我共同构成社会，我的存在是以外在的存在为前提，但我仅是外在的“这一个”，外在不以我的存在与否而存在。 　　而黑格尔所说“如果犯罪行为所发生的后果危害不大，这对犯人是有利的。正如善的行为不会有什么后果或者后果很小那只好算了。如果犯罪使其后果得到比较完全的发展就得对这些后果负责”是需要批判的。这完全是与我国传统的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道德观相背离的。 　　二、当代大学生责任意识的现状及特点 　　（一）自我责任意识较差 　　自我意识对个体思想以及行为有较强的调节作用，并且是形成责任意识的重要前提，因此当代大学生首先应重视自我意识，重视在自我意识框架下产生的自我责任意识，只有先形成较强的自我责任意识，进而才能对他人负责，对社会负责[1]。 　　而当代的大学生，无论是来自农村还是城市，无论家庭富裕与否，在家里大都是作为中心而存在。父母对其百依百顺，因此，他们都以自我为中心，凡事主要考虑自己，很少考虑他人，只享受权利而不尽义务。 　　从学习角度来看。到了大学，从高中严格的应试教育突然转变为大学的自主学习，使得很多学生难以适应，没有老师的指导，不知道该怎么去做。曾经有调查显示：58%的大学生认为刻苦学习纯属个人自由。而得到了这种自由的大学生更容易旷课、迟到，更可能自制力低下，终日沉迷于网络，难以自拔。 　　从对自己的个人规划方面来讲。当代大学生很少有对自己的未来有较清晰的认识。大都是刚到大学没有目标方向，快毕业了仍不知道出路在何方，只是随波逐流。这就体现了对自己的未来不负责任。没有规划人生的意识，也没有认识到它的重要性。这就使得大学时光在散漫中度过，而没有对自己未来的发展产生较大影响。 　　从对自己的身体健康的关注方面。大学生也是对自己身体关注度较少的群体之一。锻炼时间严重不足，缺乏合理的作息饮食习惯。身体是革命的本钱。在年轻的时候不练就好的体魄，是对自己的身体缺乏最基本的责任意识。而由于大多数大学生没有认识到这一点，所以在这方面做得不令人满意。 　　（二）家庭责任意识淡薄 　　作为一个亲属团体的家庭，其成员间是有着密切联系的。相互之间或者是有婚姻关系或者有血缘关系。而作为大学生，不仅要在学校中做一个好学生，在家里面也要扮演好自己应有的角色――承担家庭责任。 　　孝敬父母――对家庭最基本的责任。孝敬父母是包括很多方面的。对于大学生来说，理解父母工作的艰辛，能经常和父母联系，这是在大学时期孝敬父母的主要表现。但有调查显示，在大学生群体中，能和父母通话频率保持在一周2～3次的占15%，一周一次的占30%。2～3周一次的占34%。这就说明了大学生在校期间与父母的联系频率较低。很多大学生只在自己需要时才与父母联系，而在平时很少给家人以必要的关心和问候。 　　对家庭负责，还体现在对自己学业负责上。到大学学习，其目的便是要提升自身素质，增加知识积累，掌握各种技能。这样才能更好地在社会中找到自己适合扮演的角色。而学业的优异与否便是评价这方面的一个重要指标。然而，现在很大一部分大学生对专业学习的态度是“60分万岁”。对于学习的漠然会使得自己在毕业时仅仅获得大学毕业证而已，而自身能力没有太多实质性