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花香自有蜂蝶戏,水深自有蛟龙游.doc
花香自有蜂蝶戏,水深自有蛟龙游
孔子曰:“言之无文,行而不远。”大致是说,文章因有文采才能流传千古,这说明文采对写作的重要性。古人亦云:“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。”这说明有文采的句子和语段,就像“玉”和“珠”,能使整篇文章熠熠生辉。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中说:“不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。”语言的文采就如同考试作文的空气,在考试作文中如果没有好的语言的支撑,再好的主题也难以体现,再好的情感也难以抒发。那么,怎样才能使文章文采飞扬呢?笔者曾以“理想”为话题,组织学生进行过开头的片段练习。现以此为例,浅谈打造作文精彩语言的几个落脚点:
一、运用形象生动、简洁凝练的词语
语段1:理想是春天里的一缕春风,吹绿了我们心中的那片大地;理想是夏日里的一轮艳阳,照亮了我们心中的那份追求;理想是秋日里的一份硕果,承载着我们心中的那一份期待。理想积存于心中,放飞你我心中的梦。
语段2:理想就是种子钻出泥土,茁壮成长;理想就是鸟儿探出头颅,展翅飞翔;理想就是轮船奔出码头,驶向彼岸。理想就是人生的动力,为了理想,让我们现在起航。
语段3:拥抱天空的大山,巍峨挺拔;凌寒自开的梅花,可爱迷人;拔节而上的绿竹,生机勃勃。拥抱理想的人生,五彩缤纷。
语段4:理想如流水,润物无声;理想如皓月,光照大地;理想如朝阳,温暖人间;没有理想的人,就失去了享受美好的契机。
第一段文字中把理想比喻成“春天里的一缕春风”“夏日里的一轮艳阳”“秋天里的一份硕果”,非常的形象;“吹绿”“照亮”“承载”这些词语的使用,也使语段显得十分生动活泼。第二段文字中的“钻”“探”“奔”运用了拟人化的词语,将种子、鸟儿、轮船追求理想的动作写得十分生动形象,具体可感。第三、四段语言虽简洁凝练,但却准确地表达了中心思想,生动而形象。
二、运用富有变化、灵活生动的句式
语段1:理想是竹子,在日晒雨淋之后,依然挺起腰板;理想是大树,在风吹雨打之中,依然傲然不屈;理想是小草,在疾风霜雪之后,依然积极向上。理想是人生奋斗不止的动力。
语段2:欢乐前行,抵达海洋,是溪水的理想;安静等待,装点春天,是绿芽的理想;奋力向上,翱翔天宇,是雄鹰的理想。理想无关大小,但都是前行的方向。
语段3:理想是一支动人的歌,应该多一些激昂的旋律,少一些哀婉的音符;理想是一幅多彩的画,应该多一些亮丽的色彩,少一些低沉的基调;理想是一首奋进的诗,应该多一些奋发的激情,少一些愁苦的思绪。在理想这盏灯的引领下,我们昂扬前进。
语段4:人生如路,理想为石,投石问路,方知路之坎坷;人生如河,理想为舟,泛舟渡河,方知河之湍急;人生如歌,理想为曲,合曲而歌,方知歌之韵律。理想是成功路上的路标,引领我们走向成功。
以上四段文字的共同点是长短句相互转换、整散句相互协调,使得文段句式富于变化,且灵动多彩。当然在变化之中也运用了一些固定的句式,比如“在……中,依然……”“……是……”“……是……多一些……少一些……”“……方知……方知……方知……”。这些固定句式交融在变换的句式中,使得语段句式富于变换,蕴含丰富,给人耳目一新之感。
三、运用形式多样、丰富多彩的修辞手法
语段1:理想是曹孟德“对酒当歌,人生几何”的慨叹与怀抱,理想是项羽“他日我必将取而代之”的豪情与壮志,理想是李易安“生当作人杰,死亦为鬼雄”的激情与热血,理想是诗仙“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的飘逸与洒脱。拥抱理想,成就非凡人生。
语段2:苍鹰没有了理想,何以搏击长空?鲤鱼没有了理想,何以遨游大海?毛毛虫没有了理想,何以破茧成蝶?没有理想的世界是可怕的,没有理想的人难以成就美好的人生。
语段3:是曼陀罗绚烂的梦醉了你的心吗?是依米花倔强的梦湿了你的眼吗?是紫罗兰朴素的梦拨响了你的心弦吗?是你使这个世界绚丽多彩——理想。
语段4:理想是初春的甘露,是盛夏的荫凉,是晚秋的暖风,是暮冬的银装。而我是那禾苗,无时无刻不受其恩惠,默默地成长。
语段5:理想是风,吹起饱满的帆;理想是帆,带起前进的船;理想是船,驶向憧憬的海;理想是海,载你到达成功的彼岸。一种理想就是一种力量,引领着我们向前进。
这几段文字的共同点都是运用了排比的修辞手法,能先声夺人,增强文章气势,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言通顺优美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。小作者不仅运用了排比手法,更是将多种手法融于排比之中,有的将引用、比喻融入排比之中,有的将反问、拟人融于排比之中,有的将拟人、拟物、比喻融于排比之中,有的将顶真、比喻融入排比之中。这些形式多样、丰富多彩的修辞
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