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大学生择业观转变探索 [摘要]在改革开放逐步深入、市场经济体制不断完善、高等教育制度改革和西方文化思潮逐渐涌入的大背景下，当代大学生在思想观念、行为方式、就业观念等许多方面正遭受着不同程度的冲击，择业观也呈现出选择多元、注重自身价值等复杂特点。文章基于对当代大学生价值取向特点的分析，旨在为大学生转变择业观寻求基本思路与具体路径，推动大学生树立正确的择业观，帮助他们实现个人期望与社会需求的有效接轨。 [关键词]大学生 择业观 价值观 转变路径 [作者简介]冯成（1978- ），男，江苏徐州人，南京理工大学材料科学与工程学院党委副书记兼副院长，助理研究员，研究方向为大学生思想政治教育。（江苏 南京 210094） [中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）23-0093-02 随着大学生就业制度改革的不断深化，大学生对于职业的选择权被赋予了更高的自主性和独立性。在“双向选择”“自主择业”的情境下，大学生就业步入了以市场配置为基础的人才资源利用轨道，许多大学生的择业观念日趋功利化、务实化。当前，大学生择业的主动性和积极性比以往大大增强，不仅表现在对就业政策的关心和了解，还表现在择业时间的提前与择业前期的充分准备。然而，在大学生择业过程中也出现了诸多问题，如择业自负心理、自我评价过高、自我认识不足、对就业形势分析不够等。与此同时，我国正经历着激烈的社会转型，由此引发的中西方文化大碰撞、高新科技迅猛发展等，对大学生价值观念产生了巨大影响和冲击。文章拟从当代大学生价值取向特点分析的视角，为引导大学生转变择业观提供路径参考。 一、大学生价值观的特点剖析 随着改革开放的不断深入、市场经济体制的逐步确立，中国社会各领域发生了巨大的变化。其中，最剧烈的冲突与嬗变来自人们的价值观念和社会价值体系。大学生作为社会中的特殊群体，正处于生理、心理发展的高峰期，精力充沛，思维敏捷，对社会变革反应敏感而且迅速。因此，大学生的价值观变化在很大程度上反映了社会价值观的变化。大学生这一特殊群体的主流价值观继续呈现出积极、健康、向上的良好态势，思想道德状况和精神风貌总体良好，自立、竞争意识明显增强。但是，由于外部环境的冲击和社会利益阶层的分化等，大学生价值取向中的消极因素也正不断滋生发芽。据调查分析，大学生价值取向的特点主要体现在以下几个方面： （一）融合性 改革开放以来，平均主义的思想观念和收入分配结构已经不复存在，不同收入阶层的分化促使多元利益结构逐步形成，进而催生了人们思想观念的多元化。在这样的社会背景下，大学生逐渐从务虚走向务实，越来越呈现出协调并举的价值选择趋势，力图多者兼顾，表现出明显的融合性。在价值观体系内涵上也发生了巨大变化，他们开始从非此即彼的思维方式中解放出来，寻求理想信念与金钱权利、精神追求与物质享受的适度平衡点。他们愿意把个人的发展与国家、社会的需要结合起来，但同时也要求个人价值得到应有的保障，并认为只有这样人生价值才能得到真正的实现和发挥。 （二）趋利性 随着社会主义市场经济体制的确立，一方面，大学生的竞争意识、效率意识、创新意识和自立意识都得到不同程度的强化，积极性和创造性得到较好的发挥，成为推动社会发展和进步的重要力量；另一方面，大学生过多地受到市场经济领域中等价交换原则的影响，导致金钱至上观念的滋生蔓延，更凸显了当前社会严重的道德滑坡。在许多大学生眼中，物质金钱是真实具体的，思想道德是虚假抽象的。他们普遍注重物质利益，急功近利，政治意识淡薄，崇尚个人主义与享乐主义。 （三）主体性 随着社会公众利益观念的进一步强化，人们放松了对政治信仰和价值观念的追求，开始重视现实发展和自身利益。由此折射出的是，大部分大学生主体意识普遍增强，集体协作观念淡薄，缺乏服务奉献精神和艰苦奋斗作风，往往以个人为中心，注重个人发展，主张自我价值的实现。在多元文化观念主导下，他们的独立性和批判性明显提高，总担心社会不能满足个体所需，害怕自己的才能得不到发挥。他们不愿意从事基础性、服务性的工作，更愿意唱主角、成焦点，成才动机与国家社会发展明显脱节。 （四）矛盾性 我国正处在激烈的社会转型期，社会阶层、利益群体分化格局已渐露雏形。面对外部环境的巨大变化，大学生经常会面临价值选择的困境，在需要进行价值选择的时候，往往会出现不同程度的观念认同与实际选择的背离，占据主导地位的基本是功利性价值选择。他们在实践活动中，一方面要继承艰苦奋斗的传统，弘扬无私奉献精神，另一方面在面临现实抉择时又望而却步；一方面接受的是主流的正面教育，另一方面在看到社会消极现象时又感到不知所措，立场摇摆不定。在价值判断与选择上，显现出“关心与冷漠相容，希望与困惑并存，进取与彷徨相伴，认同与失落交错”的心态。 二、大学生择业观的现状透视 择业观是人们对择业的目的