从内容干瘪到情感动人.docVIP

从内容干瘪到情感动人 读多了那些隔靴搔痒式的议论文，老师们对记叙文总会有着一种莫名的期待。期待你能够用美丽的双眼，去发现生活的美好;期待你用丰富的内心，去感受情感的美丽，期待你能够我手写我心，我心诉我情。遗憾的是，希望虽然美好，现实却总是那么骨感。不少高中生写出来的文章，洋洋洒洒上千字，却看不到细腻入微的细节，看不到诗意盎然的情景，看不到美好动人的真情。如何写出真情，实在是一个不能不引起各位重视的大问题！ 新题展示 生活是一件很奇妙的事。有的时候，美好的风景在你眼前，你却要去追逐远方;熟悉的人物在你身边，你却看不到他们的存在。正如泰戈尔所言，“你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子。” 请根据阅读后的感悟与联想，写一篇不少于800字的记叙文。 思路点拨 材料告诉我们，熟悉的地方其实也有风景，只是我们往往忽视了这种风景的存在。正如我们经常埋怨父母过于唠叨，却很少去感受这种唠叨背后的关爱;经常埋怨老师过于严格，却很少去品味这份严格中蕴含的希望;经常抱怨生活对自己太不公平，却不懂得珍惜已经拥有的幸福。明白了这些，审题与立意便不是什么难事。写记叙文的话，一定得在“细”字上做文章。要远离空洞的说教，力求用一句句温暖的话语、一个个难忘的动作，或是一个个刻骨铭心的瞬间，引出自己对生活的真切感悟。要争取调动描写的笔墨，绘人物之形象，写人物之言行，状自我之心理，描自然之风景，让文章呈现充实之美感，挖掘动人之深情。 作文原貌 幸福，原来一直都在 □夏一诚 学校外有一个卖红豆饼的小摊，摆摊的是一对中年夫妇，我是他们的常客。每天早上路过小摊，总会买几个红豆饼。（若能用恰当的词语，来形容红豆饼，或许会有下笔含情的效果。） 每天早晨一下公共汽车，正好要经过那家红豆饼小店。人多的时候，还得排队。不过，即使人再多，那一男一女，无论是对顾客，还是夫妻之间，总是笑呵呵的。看到他们劳作的身影，我似乎总能看见另外两个人的影子。（小店里的这一男一女，其实是“我” 父母的影子，因此对他们的描写，是文章成功的基础。然而此处平铺直叙，没能刻画出人物的神韵。）手拿着红豆饼，我向教室赶去，脑中却不时回想起男人与女人笑呵呵的情景。我不知道他们为何总是笑呵呵的，也绝不是因为卖出了几个红豆饼而有多么兴奋。如果没有一个幸福的家庭，或是对生活有着一种幸福的感受，是无法让人感受到这种温馨的。 此后，每天早餐我都会习惯地在那里买上一个红豆饼。看着男人与女人之间那简单又温馨的一笑，我不由想起了那似曾相识的两个身影……（“我”之所以会想起那似乎相似的身影，小店里的这一男一女是情感的触发点。此处应对人物之间的温馨，继续进行深入的刻画。）也是那般昏暗的天色，路旁一家卖豆浆油条的小摊便忙碌开了。一男一女在店里捣鼓着豆浆，也一如他们一样忙碌。初中时那么不懂事的我，无数次地与同学一起路过那家小摊，他们总是微笑着看着我，而我从来没有当众叫过一声“爸爸妈妈”。这么多年，路过那家自己无比熟悉，却不曾买过一杯豆浆、一根油条的小摊，想起这些，我心里酸酸的，那可是自己的爸爸妈妈啊！（回忆自己父母劳作的情景，要少概括，多描写。） 那天，我特意经过那里。“妈！”我走近，有些心酸地叫出这个字眼，然后喉咙就被堵住了。“崽啊！”妈妈抬头见到我有些吃惊，“怎么起这么早，今天？”“大清早的冷不冷？怎么不多睡……”妈妈的关心，让我有些无地自容。我才意识到，自己以前路过他们的小摊匆匆走开的行为是对妈妈多大的伤害。爸爸拿着豆浆油条走来，“吃点东西，早些去学校吧。”“嗯！”我用力地点了点头，接过爸爸手中的豆浆油条，温暖从手心传到内心。（心理描写再细腻一些，文章的情感才会显得真实而动人。） 路过一个路口，再回头看时，发现爸爸妈妈仍在那头注视着我。现在我知道，那些平凡而温馨的幸福，原来一直都在，哪怕只是豆浆油条。就像现在，我大步向卖红豆饼的小摊走去，“老板，请给我两个饼。” 升格诊断 本文写自己对父母的愧疚之情，却从对一家小店的印象写起，构思算得上巧妙。描写小店的那一男一女，主要抓住的是人物“笑呵呵”的生活情景，切入也算细小。遗憾的是，原本充满情感的内容，读来却毫无生趣，更谈不上情感动人了。 究其失误，主要表现在两方面。一是细节刻画不够深入。小店里夫妇之间默契的 “笑容”，是文章的关键处，也是引发作者反思的关键点，而此文显然忽视了对这一亮点的刻画，导致文章情节普通、内容单薄。二是情感表达方法单一。纵观全文，有的只是寻常的讲述，对人物肖相没有逼真的刻画，对人物动作缺少深情的雕琢，对那原本动人的“一笑”也缺少深入的刻画，没有挖掘出那一男一女及自己父母之间的美好情感。作为一篇记叙文，内容不够充实，缺少出彩的表达，评分自然不会太高。，此文内容计19分，表达计18分，发展等级计7分，总分44分。 升格本文，可从两方面突破。一是在生活细节中展示人物形象