高中物理第三章第三节_3.3几种常见的磁场课件选修3-1车顺平解析.ppt

本节课目标 掌握磁感线的特点 掌握三种电流的磁场的磁感线以及判断方法 1磁感线是假想的，不是真实的。 2磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场的方向。 3磁感线是闭合曲线。 4磁感线的疏密表示磁场的强弱。 5磁感线不能相交或相切。 6没有磁感线的地方并不表示没有磁场的存在，通过磁场中任何一点总能而且只能画一条磁感线。 直线电流的磁场的磁感线三视图 课堂训练 1、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的N极转向同学们，那么这束带电粒子可能是 （ ） A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束 环形电流周围磁感线三视图 通电螺线管的磁场的磁感线三视图 本节课小结 磁感线的特点 三种电流的磁场的磁感线以及判断方法 本节课目标 1、了解安培分子电流假说 2、掌握磁通量的表达式、物理意义 3、知道磁通量是标量但有正负，会计算磁通量的变化 3、变形后 课堂训练 4如图，线圈平面与水平方向成θ角，磁感应线竖直向下，设匀强磁场的磁感应强度为B，线圈面积为S， 则φ＝______ 磁通量的变化 磁通量变化Δφ＝φ2－φ1是某两个时刻穿过某个平面S的磁通量之差，即Δφ取决于末状态的磁通量φ2与初状态磁通量φ1的代数差。 BS 5、如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为___,若使框架绕OO’转过60度角则穿过线框平面的磁通量为________,若从初始位置转过90度角,则穿过线框平面的磁通量为_____,若从初始位置转过180度角,则穿过线框平面的磁通量的变化量为_______ 课堂训练 6、如图所示，两个同心放置的共面金属圆环a和b，一条形磁铁穿过圆心且与环面垂 直，则穿过两环的磁通量φa和φb大小关系为( ) A.均向上，φa＞φb B. 均向下，φa＜φb C. 均向上，φa＝φb D.均向下，无法比较 课堂训练 7、如图所示，在三维直角坐标系中，若一束电子沿y轴正向运动，则由此产生的在z轴上A点和x轴上B点的磁场方向是（ ） A.A点磁场沿x轴正方向，B点磁场沿z轴负方向 B.A点磁场沿x轴负方向，B点磁场沿z轴正方向 C.A点磁场沿z轴正方向，B点磁场沿x轴负方向 D.A点磁场沿x轴正方向，B点磁场沿z轴正方向 本节课小结 1、安培分子电流假说 2、磁通量的表达式、物理意义 3、磁通量是标量但有正负，会计算磁通量的变化 A * （第一课时） 复习： 在学习电场时为了形象的描述电场强度E的大小和方向，我们引入了什么物理量？ （1 ）电场线的疏密代表场强的强弱 （2）电场线的切线方向代表场强的方向 （3）在电场中电场线不相交 （4）电场线始于正电荷，终止于负电荷,不闭合曲线 （5）电场线是假想线，实际不存在 电场线 电场线有那些特点 如何形象地描述磁场中各点的磁场方向? 是在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。 磁感线: A B C 几种常见磁场磁感线分布 外部从N到S，内部从S到N 形成闭合曲线 磁感线的特点 与电场线的区别: 磁感线是闭合曲线 电场线不是闭合曲线 安培定则： （右手螺旋定则） 用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。 直线电流的磁场的磁感线 1、磁感应强度的方向： X X X X X X X X X 垂直接触面向里 · · · · · · · · · 垂直接触面向外 2、电流的方向： X · 垂直接触面向里 垂直接触面向外 I 正视图 俯视图 直线电流产生的磁场的磁感线 从箭尾看 从箭头看 BC 环形电流周围磁感线 安培定则： 让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致， 伸直的大拇指所指的方向就是环形导线 轴线上磁感线的方向。 2、如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是（ ） A、全向里 B、全向外 C、a向里，b、c向外 D、a、c向外，b向里 课堂训练 D 等效 安培定则： 用右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向。（大拇指指向螺旋管北极） 通电螺旋管周围磁感线 4）通电螺线管的磁场的磁感线 通电螺线管的磁场就是环形电流磁场的叠加.所以环形电流的安培定则也可以用来判定通电螺线管的磁场,这时,拇指所指的方向