《四川省成都市2016届高中毕业班第三次诊断性检测理科数学2016.5》.doc

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四川省成都市2009届高中毕业班第三次诊断性检测 数学试题(理科) 一、选择题: 1.的值 ( ) A.小于0 B.大于0 C.等于0 D.无法确定 2.已知集合等于 ( ) A.4 B.0或4 C.0或2 D.2 3.已知的最小正周期是 ( ) A. B. C. D.1 4.已知等差数列等于 ( ) A.3:2 B.3:5 C.2:5 D.2:3 5.在标准正态总体N(0,1)中,已知,则标准正态总体在区间内取值的概率为 ( ) A.0.9672 B.0.9706 C.0.9412 D.0.9524 6.已知点O为坐标原点,点P满足,则点P到直线的最短距离为 ( )A.5 B.3 C.1 D. 7.若A、B为一对对立事件,其概率分别为的最小值为( ) A.9 B.10 C.6 D.8 8.从0、1、4、5、8这5个数字中任选四个数字组成没有重复数字的四位数,在这些四位数中,不大于5104的四位数的总个数是 ( ) A.56 B.55 C.54 D.52 9.已知的反函数和导函数,若的值等于 ( ) A. B.2 C.1 D. 10.有下列命题:①在空间中,若;②直角梯形是平面图形;③{正四棱柱}{直平行六面体}{长方体};④在四面体P—ABC中,,则点A在平面PBC内的射影恰为的垂心,其中逆否命题为真命题的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4 11.设D是由所确定的平面区域,记“平面区域D被夹在直线之间的部分的面积”为S,则函数的大致图象为 ( ) 12.已知曲线E的参数方程为,则下列说法正确的是 ( ) A.过点(1,0)并与曲线E相交所得弦长为8的直线存在且有两条 B.与曲线E相切的充分不必要条件 C.若为曲线E上的点,则的最大值为3 D.与曲线E相交所得弦的中点为Q(2,2)的直线存在且其方程为 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中横线上。 13.被7除所得的余数是 。 14.设函数的定义在R上的偶函数,且是以4为周期的周期函数,当时,的大小关系为 。 15.已知点A、B、C在球心为O的球面上,的内角A、B、C所对边的长分别为,球心O到截面ABC的距离为,则该球的表面积为 。 16.用符号表示超过的最小整数,如,有下列命题:①若函数,则值域为;②如果数列是等差数列,那么数列也是等差数列;③若,则方程有5组解,④已知向量不可能为直角。 其中,所有正确命题的番号应是 。 三、解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤。 17.(本小题满分12分) 已知点 (I)若向量的值; (II)若向量的取值范围。 18.(本小题满分12分) 如图,已知正方形ABCD和梯形ACEF所在的平面互相垂直,,CE//AF, (I)求证:CM//平面BDF; (II)求异面直线CM与FD所成角的大小; (III)求二面角A—DF—B的大小。 19.(本小题满分12分) 某企业准备招聘一批大学生到本单位就业,但在签约前要对他们的某项专业技能进行测试。在待测试的某一个小组中有男、女生共10人(其中女生人数多于男生人数),如果从中随机选2人参加测试,其中恰为一男一女的概率为 (I)求该小组中女生的人数; (II)假设此项专业技能测试对该小组的学生而言,每个女生通过的概率均为,每个男生通过的概率均为,现对该小组中男生甲、男生乙和女生丙3个人进行测试,记这3人中通过测试的人数为随机变量,求的分布列和数学期望。 20.(本小题满分12分) 已知双曲线,焦点F2到渐近线的距离为,两条准线之间的距离为1。 (I)求此双曲线的方程; (II)过双曲线焦点F1的直线与双曲线的两支分别相交于A、B两点,过焦点F2且与AB平行的直线与双曲线分别相交于C、D两点,若A、B、C、D这四点依次构成平行四边形ABCD,且,求直线AB的方程。 21.(本小题满分12分) 已知函数处的切线恰好为轴。 (I)求的值; (II)若区间恒为函数的一个单调区间,求实数的最小值; (III)记(其中),的导函数,则函数是否存在极值点?若存在,请找出极值点并论证是极大值点还是极小值点;若不存在,请说明理由。 22.(本小题满分14分) 已知数列为方向向量的直线上, (I)求数列的通项公式; (II)求证:(其中e为自然对数的底数); (III)记求证: 参考答案 第

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